Los negocios familiares dominaron y dominan la vida empresarial en España, pero apenas sabemos nada sobre el proceso de modernización de su gestión. En los dos últimos siglos estas empresas y grupos de control familiar han tenido que aprender a ir más allá de sus mercados locales y regionales y buscar formas de adaptarse a los retos de tres revoluciones tecnológicas que han cambiado su forma de producir, de relacionarse y de pensar. Los autores de La profesionalización de las empresas familiares (Pablo Díaz Morlán, Miguel A. López-Morell, Ma Mercedes Bernabé Pérez, José Luis García Ruiz, Elena San Román López, Ma Jesús Segovia Vargas, Susana Blanco García, Javier Moreno Lázaro y Paloma Fernández) destacan cómo éstas han sabido conservar sus raíces a la par que han promovido la profesionalización en la gestión.

¿Qué es educar? En una sociedad agitada por los cambios drásticos durante las dos últimas décadas, parece un auténtico desafío poder concretar qué vamos a enseñar a nuestros alumnos. No obstante, educar no es simplemente transmitir unos conocimientos predeterminados. Esta obra es una colección de reflexiones críticas sobre el procesos educativo y sus implicaciones en el siglo XXI.

Literary naturalism, within the Hispanic context, has traditionally been read as a graphic realist school or movement linked predominantly to late nineteenth century literary production. The essays in Au Naturel: (Re)Reading Hispanic Naturalism—written by scholars from different generations, nationalities and ideological backgrounds—propose a major revisionist contribution to the study of Hispanic naturalism. Based on a theoretical proposal that re-semanticizes naturalismo as a diachronic counter-metanarrative phenomenon that transcends the chronological and geographic limitations imposed by traditional criticism on naturalism, the collection provides new readings of traditional naturalist fare as well as re-readings of works that have not been read, within the bounds of conventional criticism, as naturalist. Re-read within the proposed theoretical framework, its essays demonstrate the countless ways in which Hispanic naturalist texts–literary and more recently, filmic—continue to frankly engage the societal problematics that has impeded true social, political, economic and cultural progress from taking place in the Hispanic world from the turbulent fin-de-siècle period of the nineteenth century through the present day, globalized context. Au Naturel: (Re)Reading Hispanic Naturalism is thus also an open invitation to the scholarly community to re-consider other socio-critical works within the Hispanic naturalist context that observe and reflection upon social issues that continue to plague Hispanic society today.