Síndrome de Burnout en Maestros Del Cch Ujed

El Sindrome de Burnout ha sido objeto de estudio desde mediados de los anos 70 en el terreno de las instituciones del sector salud, es en la ultima decada que las investigaciones se trasladan al sector educativo, existen escasas referencias de investigaciones latinoamericanas. La revision de literatura senala que a mayor estres laboral es menor el grado de involucramiento y satisfaccion laboral. Los estudios a cerca del Sindrome de Burnout que se encontraron en la revision de literatura abordan dos aspectos importantes como lineas de investigacion: psicologica y laboral. La primera linea, la psicologica, aborda la depresion como la consecuencia mas directa asociada al Sindrome de Burnout, los investigadores se preguntan por que las personas responden de manera diferente al estres. La segunda linea, la laboral se refiere al contexto de trabajo de los profesores que representa una influencia significativa sobre su calidad de vida laboral identifican la prevalencia del Sindrome de Burnout y su relacion con las actividades que realizan los maestros.