Ce livret pratique a pour objectif de t'aider à construire ton projet d'orientation. Il t'aide à le définir pas à pas pour, in fine, être prêt lorsque tu devras formuler tes voeux dans Parcoursup, par exemple, ou lorsque tu devras passer des entretiens auprès d'un établissement ou d'un professionnel. Il s'adresse aux élèves de la troisième à la terminale et, plus largement, à toute personne dans une démarche d'orientation. La mise en place d'un projet, quel qu'il soit, prend du temps. Donc, plus tu t'y prendras tôt, plus tu pourras y apporter des mesures correctives et approfondir tel ou tel point pour faire un meilleur choix en connaissance de cause. Et même si tu sais clairement ce que tu veux faire plus tard, ce livret pourra t'aider à renforcer ta candidature. N'attends pas la dernière minute ! S'orienter ne s'improvise pas !

Vous ne savez pas ce que vous voulez faire plus tard, ni vers quelles études vous diriger ? Ne subissez pas votre orientation ! Trouvez le bon métier et la bonne formation. Choisir ses études et son métier peut être source d'anxiété et d'indécision. En outre, une orientation ratée est le plus souvent synonyme de démotivation et d'échec scolaire. Elle génère plus tard des difficultés à trouver du travail et à s'épanouir professionnellement. Ce livre vous accompagne pas à pas dans une réflexion approfondie sur votre avenir. Construisez dès maintenant un projet professionnel et un projet d'études qui vous correspondent. Ce livre est pour vous si : - Vous êtes dans le secondaire et vous vous demandez quelles études choisir : En troisième : choix entre la voie générale et technologique ou la voie professionnelle. En seconde : choix entre une première générale ou une première technologique. En terminale : choix des études supérieures. - Vous êtes en enseignement supérieur et vous souhaitez vous réorienter. - Vous êtes diplômé et vous commencez votre recherche d'emploi. - Vous êtes en activité ou au chômage et vous songez à une reconversion professionnelle. Prêt à être acteur de votre orientation ?

Une méthode et des outils pour aider à orienter. Tout au long de notre vie, nous devons faire des choix qui peuvent avoir un impact important sur le reste de notre vie. Ils émanent tantôt d’une volonté personnelle de changer, tantôt de circonstances qui ne sont pas toujours entre nos mains. Face aux innombrables possibilités qui s’offrent à nous, il n’est pas toujours évident de savoir quel chemin emprunter, celui qui respectera à la fois nos désirs, nos capacités et notre personnalité. Conscients de ce besoin, de plus en plus de thérapeutes et coachs proposent leurs services aux personnes qui souhaitent se réorienter. Or, jusqu’à présent, aucun ouvrage ne traitait de manière globale et complète les outils et méthodes utilisables dans le champ de l’orientation, que ce soit au niveau scolaire ou professionnel. Un guide pratique, destiné aux coaches et aux professionnels de l'orientation, désireux de parfaire leurs connaissances par l'apport de cas théoriques et pratiques. EXTRAIT Dans un contexte de mutation rapide du monde du travail et de la société, de complexification des parcours professionnels et d’imprévisibilité de l’avenir, développer chez chaque personne les compétences à s’orienter est devenu un objectif prioritaire des programmes d’éducation. Mais de quoi parle-t-on ? L’Organisation de Coopération et de Développement économique (OCDE) en propose la définition suivante : « D’une manière générale, il s’agit d’une capacité à faire face aux situations complexes, à mobiliser différents types de ressources psychosociales (savoir-faire et attitudes) de manière créative dans un contexte particulier » (OCDE, 2003, cité par Network for Innovation in Career Guidance & Counselling in Europe, Nice, 2012, p. 36). Cette définition fournit un cadre général. Elle est cependant peu précise et peu opérationnelle. Bien qu’il soit probablement illusoire d’établir une liste exhaustive des compétences à s’orienter, sur la base d’une exploration de la littérature en psychologie de l’orientation, nous nous attacherons, dans ce chapitre, à les définir plus précisément et à identifier différentes méthodes disponibles pour les évaluer. Cette exploration de la littérature nous amènera à retenir trois grands registres de compétences à s’orienter : la maturité vocationnelle, la prise de décision et l’adaptabilité de carrière.

Parents, pourquoi laisser les résultats scolaires de votre enfant déterminer seuls son choix d'orientation ?Votre enfant n'est pas forcément conscient de ce qui constitue ses forces, ses centres d'intérêts personnels et professionnels. Pourtant, il lui est demandé assez tôt (dès la 3ème puis en seconde et en terminale) d'exprimer des voeux, de choisir des filières de formation et de s'engager sur des voies professionnelles.Ces décisions sont importantes et votre enfant, tout comme vous, êtes démunis pour y faire face. De plus, le monde de la formation s'enrichit chaque année de nouvelles filières, de nouvelles écoles et il n'est pas simple de s'y retrouver et de définir la voie qui sera la plus adaptée à ses besoins.Nous vous proposons une méthode unique pour une orientation réussie !A travers 7 exercices simples, votre enfant va prendre conscience de ses caractéristiques personnelles. Il va identifier des secteurs d'activité, des métiers et des objectifs professionnels en lien avec ses intérêts, ses aptitudes, ses traits de personnalité et ses valeurs.De plus, la découverte de son style d'apprenant va lui permettre de mettre en place des stratégies d'apprentissage efficaces et utiles, tant à l'école que sur le marché du travail.Plus il progresse en âge, plus votre enfant a besoin de comprendre pourquoi il doit étudier et faire certaines choses. Une démarche d'orientation, parce qu'elle permet de mieux se connaître, de se créer une perspective, un horizon, l'aide à redonner du sens à ce qu'il vit et lui permet ainsi de retrouver de la motivation.Grâce à notre méthode, votre enfant devient acteur de son avenir !

Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Du lycéen, particulièrement hermétique à la physique ou aux mathématiques et qui veut devenir médecin ou aviateur, à celui qui répond invariablement aux questions sur son avenir : "Je ne sais pas encore, je verrai plus tard...", les enfants sont, souvent, bien peu rationnels ou inspirés quant au choix de leur future carrière. Pour les aider à opter pour telle ou telle filière, sans pour autant leur imposer une orientation "contre nature", il existe une multitude de tests, qui leur permettront de faire un bilan de leurs possibilités et de leurs aspirations réelles. Chaque test (de connaissance, d'aptitude, de mémoire, etc.) est ici présenté avec des exemples concrets, et complété de ses solutions et interprétations. Cet ouvrage ne prétend nullement remplacer les psychologues et les conseillers d'orientation. Au contraire, en familiarisant les enfants et leurs parents à la pratique des tests, les auteurs souhaitent les inciter, si le besoin s'en fait un jour sentir, à y recourir en connaissance de cause, et leur permettent ainsi d'aborder le problème capital de l'orientation scolaire et professionnelle, avec le moins d'appréhension possible.