Des activités variées pour lire ses premières phrases et comprendre comment elles sont construites. Avec des autocollants (symboles grammaticaux Montessori) pour identifier les natures de mots et s'initier à la grammaire. Un cahier conçu par Marie Kirchner, directrice, éducatrice et fondatrice de la première école Montessori à Paris. Au moment où l'enfant commence à lire des phrases, il est aussi prêt à découvrir les premières notions de grammaire. Maria Montessori a inventé pour cela une méthode concrète et ludique. Les activités de ce cahier vont permettre à votre enfant d'intégrer facilement et durablement les notions de verbe, de nom, d'adjectif... pour mieux connaître sa langue et en apprécier la richesse.

Bienvenue dans notre parcours Montessori consacré à l'apprentissage des premiers mots, avec plus de 100 activités ludiques, 20 thématiques (la maison, la cuisine, le jardin, les transports, les couleurs...) et 500 mots illustrés proposés aux tout-petits pour développer le langage et enrichir le vocabulaire. Dès 3 ans, les enfants prendront plaisir à reconnaître et à nommer 500 images du monde qui les entoure, grâce aux activités suivantes : Une incitation systématique à l'expression orale : les pages d'entrée dans chaque thématique présentent, en plus des mots illustrés, des scènes dans lesquelles l'enfant est invité à chercher et à montrer un ou plusieurs éléments. Des imagiers interactifs : pour chaque thématique, l'enfant constitue son imagier en utilisant les images à découper en fin cahier ; l'adulte demande un mot et l'enfant lui fournit l'image. Des jeux qui permettent à l'enfant d'observer, de reconnaître, de comparer, d'associer, etc. Ces activités sont l'occasion pour le jeune enfant de progresser dans sa connaissance du réel et de prendre confiance en lui. Avec : 200 images autocorrectives à découper et à conserver.