Cuarta edición de una obra imprescindible para los profesionales involucrados en Urgencias, cuyo objetivo es ofrecer respuestas a todas las posibles situaciones que se pueden encontrar estos especialistas y les ayuda a prestar una atención sanitaria homogénea y a tomar decisiones con agilidad y precisión, pues recopila los conocimientos de los profesionales del Hospital Universitario Reina Sofía. Se presenta como una guía útil de consulta en Servicios de Urgencias y Emergencias de hospitales españoles y de centros europeos y americanos dirigida especialmente a facultativos de urgencias, médicos internos residentes (MIR), estudiantes de Medicina y profesionales de atención primaria y de enfermería. Presenta no sólo importantes novedades diagnóstico-terapéuticas sobre los temas clásicamente tratados en nuestro manual, sino que incorpora nuevos contenidos. Trece capítulos son completamente nuevos: electrocardiografía de urgencias, botulismo, tétanos y rabia, otras urgencias en hematología, un capítulo sobre analgesia y sedación en urgencias, neumotórax espontáneo, profilaxis postexposición frente al virus VIH, cuatro capítulos de dermatología, ecografía rápida para el traumatismo abdominal cerrado, canalización vascular ecodirigida, aspectos legales en Medicina de urgencias y emergencias y quemaduras químicas. Asimismo, muchos temas han sido actualizados y completados. Otra importante novedad son los recursos online ( http://www.urgenciasjimenezmurillo.com/) con los que cuenta el libro: una completa galería fotográfica que incluye las imágenes del libro. Cuarta edición de una obra imprescindible para todos los profesionales involucrados en el campo de las Urgencias que recopila los conocimientos adquiridos por los profesionales del Hospital Universitario Reina Sofía en sus treinta y tres años de funcionamiento. Es, por lo tanto, una guía útil de consulta en Servicios de Urgencias y Emergencias de hospitales españoles, de centros europeos y americanos y está dirigida especialmente a facultativos de urgencias, médicos internos residentes (MIR), estudiantes de Medicina y profesionales de atención primaria y de enfermería. Aparte de las importantes novedades diagnóstico-terapéuticas y de incorporar nuevos contenidos, presenta una gran novedad: el libro cuenta con recursos online http://www.urgenciasjimenezmurillo.com/: una completa galería fotográfica que incluye las imágenes del libro. Asimismo, existe la posibilidad de convertir la edición básica en edición PREMIUM (texto completo del libro online) adquiriendo la licencia online

MIP. Manual de medicina de urgencias, 2ª ed., es una obra que proporciona al lector los conocimientos y procedimientos más recientes para el manejo de los pacientes en estado agudo; aplica los principios del ejercicio de la medicina con humanismo, de manera congruente y con base en las guías clínicas, y los estudios complementarios para la integración del diagnóstico. Ofrece un abordaje actual y práctico acerca de cómo manejar las urgencias médicas más frecuentes. Temáticas como Reanimación cardiopulmonar, Manejo del paciente intoxicado, Síndrome coronario agudo, entre otros, están diseñados con un formato práctico y sencillo, exponiendo los temas de manera que el personal médico y de ciencias de la salud tenga las herramientas para satisfacer la demanda en la atención del paciente de una manera oportuna y eficaz, optimizando todos los recursos disponibles. MIP. Manual de medicina de urgencias, 2ª ed., es un texto que contribuye a la formación de médicos, especialista y personal en ciencias de la salud, como una respuesta a las necesidades que surgen a partir del incremento de distintas patologías y que ameritan una atención inmediata para la disminución de los riesgos y complicaciones en la población.

El presente trabajo se realizo motivado a la necesidad de los estudiantes de recibir una orientacion y pautas en la Escuela de Medicina de la Universidad de Los Andes, relacionadas con la materia. El objetivo de este manual es uniformar y sistematizar ciertos esquemas terapeuticos con el fin de acumular experiencias, crear material de trabajo para la investigacion y lo mas importante aun que el estudiante egrese con ideas claras y definidas.