Este libro pretende abordar la tematica del cambio organizacional y el liderazgo desde una perpectiva actualizada y amplia. Busca brindar al lector un panorama general que le permita entender que los cambios implementados de una manera adecuada pueden desarrollarse exitosamente. Para lograrlo es importante saber porque se producen los cambios, cuales son las reacciones mas frecuentes de los trabajadores frente a este proceso, porque es importante involucrar a los miembros de las organizaciones; tambien es importante conocer cual es el papel del agente de cambio, el cual puede ser un lider que conozca la organizacion, sus miembros, sus necesidades y se encarge del desarrollo y ejecucion, de tal forma que siempre haya una persona visible y responsable a la cual pedir cuentas y ante quien los miembros de la organizacion puedan acudir en caso de duda."

Tiene en sus manos una notable contribución académica con implicaciones profesionales sobre el tema de la gestión del cambio en la organización, preparada por el doctor Gustavo García. Este trabajo es el resultado de varios años de estudio, del ejercicio profesional como consultor, de la docencia universitaria de cursos vinculados al tema, de investigación y de su divulgación. El libro aspira a presentar y validar en buena parte un modelo integrado comprehensivo, holístico y también aplicable por quienes se dedican a este campo de investigación y práctica. El documento resultante es una fuente de conocimientos declarativos, procedimentales y actitudinales para estudiantes, profesores, asesores, gerentes y en general para todo aquel que esté interesado en los fundamentos y aplicaciones de la gestión de cambios en la organización.

Lideres del Cambio que Importa va dirigido a todos aquellos que tienen la valentia suficiente para promover un cambio organizacional. Su principal objetivo es mostrar que pasos hay que dar para acceder a ese deseado circulo de ganadores ejerciendo un liderazgo transformador. Los conceptos de este modelo son estrategicos, faciles de adaptar, y, lo mas importante, ya se han aplicado con exito durante mas de dos decadas en empresas de Asia, Africa, Oriente Medio, y recientemente en paises de habla hispana. El Marco de Ruta Adaptada para la implementacion del cambio que propone este libro, hace que la gestion centrada en las personas no solo sea facil de adoptar sino que la convierte en algo tangible y alcanzable. Es por ello que este modelo redefine la idea de cambio y de lider. Ademas, para que sea practico ante cualquier tipo de contexto, ofrece herramientas para planificar y lograr un autentico cambio sostenible De lo que se trata es que usted aprenda a navegar con exito ante situaciones caoticas o cambios inesperados antes de embarcarse en una iniciativa de transformacion para su organizacion. Los autores son reputados expertos internacionales. Ellos saben como facilitar y cuando hay que intervenir para que usted pueda optimizar las habilidades que adquiera con ellos para mejorar su capacidad de liderazgo. El cambio sostenible se producira en la medida que convierta a todos los actores interesados en agentes activos y comprometidos. La filosofia de los autores se basa en este principio: si usted gana los corazones y las mentes de su gente, ellos le corresponderan acogiendo el cambio que les propone y "liderando desde el frente." Este es el objetivo final de la gestion del cambio."

Este es un libro de autoría colectiva, producido por profesionales del ámbito académico y por especialistas asesores y ejecutivos en gestión de personas y organizaciones, todos ellos vinculados directa o indirectamente con la Facultad de Psicología de la Universidad del Desarrollo. Compila textos de casos, relatos de experiencias, diagnósticos, investigaciones y conceptualizaciones sobre fenómenos de transformación organizacional, con el fin de dar cuenta del pensar y del hacer en estas materias. A través de sus capítulos, el libro presenta modelos conceptuales de cultura y sus posibilidades ante la acelerada virtualización del trabajo; explora condiciones de inseguridad en el trabajo y relata experiencias en torno al cuidado de la salud mental y los equipos de colaboradores; recorre temáticas tales como agilidad, balance, innovación, crisis, aprendizaje, complejidad y diversidad; ofrece tres investigaciones que profundizan en dispositivos tales como la gestión del conocimiento, el modelo de alineamiento estratégico.

El propósito de la investigación fue explorar la relación de los estilos de liderazgo transformacional, transaccional y laissez faire con el compromiso organizacional y la satisfacción laboral. La muestra fue de 204 empleados/as puertorriqueños/as con una edad promedio de 38 años. El 34% reportó ser del género sexual masculino y el 66% del género sexual femenino. Además, 47% indicó que el género de sexual del/de la supervisor/a es masculino y 53% es femenino. La participación consistió en contestar cuatro instrumentos: el Cuestionario de datos generales, el Cuestionario de Estilos de Liderazgo (Castro Solano et al., 2004), el CUestionario de Compromiso Organizacional (Betanzos y Paz, 2007) y la Escala Breve de Satisfacción Laboral (Judge et al., 1998). La investigación aporta al Modelo de Rango Completo que expone que los/las líderes efectivos/as emplean simultáneamente una gama de conductas tanto transaccionales como transformacionales (Whittington et al., 2009). Igualmente, aporta nueva información sobre el efecto mediador de la satisfacción en una muestra de empleados/as puertorriqueños/as. Por último, los resultados se pueden aplicar a la realidad de las organizaciones puertorriqueñas mediante la creación de un modelo basado en competencias enfocado en el Liderazgo de Rango Completo. El modelo basado en competencia puede ser implementado en múltiples actividades como el análisis de puesto, selección de personal, adiestramiento, evaluación de desempeño y desarrollo profesional (Bonder et al., 2011; Solderquist et al., 2010). Así, las organizaciones pueden identificar, seleccionar y establecer estilos de liderazgos específicos que promuevan el mejoramiento del clima y la cultura organizacional. Por último, se recomienda utilizar un diseño experimental o cuasi-experimental para así poder establacer causas y efectos, generalizar los resultados y minimizar los efectos del method variance (Hernández et al., 2006; Spector et al., 2017).

The psychological concept of burnout refers to long-term exhaustion from, and diminished interest in, the work we do. It’s a phenomenon that most of us have some understanding of, even if we haven’t always been affected directly. Many people start their working lives full of energy and enthusiasm, but far fewer are able to maintain that level of engagement. Burnout at Work: A Psychological Perspective provides a comprehensive overview of how the concept of burnout has been conceived over recent decades, as well as discussing the challenges and possible interventions that can help confront this pervasive issue. Including contributions from the most eminent researchers in this field, the book examines a range of topics including: The links between burnout and health How our individual relationships at work can affect levels of burnout The role of leadership in mediating or causing burnout The strategies that individuals can pursue to avoid burnout, as well as wider interventions. The book will be required reading for anyone studying organizational or occupational psychology, and will also interest students of business and management, and health psychology.

Organizational Behavior is designed to help students, professionals, and managers develop the competencies and skills that are needed to effectively contribute to an organization. This proven text's strengths lie in its classic research, coverage of contemporary and emerging OB topics, and excellent case selection. Throughout the text, seven core competencies-Managing Self, Managing Diversity, Managing Ethics, Managing Across Cultures, Managing Teams, Managing Communications, and Managing Change-are emphasized and illustrated for the student.