La question de l'insertion des jeunes est en débat sur la scène sociale et politique depuis une vingtaine d'années. Le développement d'une économie plus mondialisée, l'affaiblissement des régulations étatiques, la recomposition du rapport salarial, les nouveaux modes de gestion de la main-d'œuvre adulte et juvénile, la massification des systèmes d'éducation et de formation, les transformations de la famille et les relations interfamiliales se conjuguent aujourd'hui pour faire de l'insertion des jeunes un processus problématique. Pour bien des raisons, cette question de l'insertion des jeunes mérite un examen particulier. Parce qu'elle permet de réinterroger les rapports entre éducation, formation et emploi. Parce qu'elle a suscité l'apparition de dispositifs nouveaux, la mobilisation d'agents professionnels spécialisés, l'élaboration de catégories de pensée et de notions nouvelles - celle d'employabilité par exemple. Parce que, derrière la question globale de l'insertion, se construisent des trajectoires sensiblement différentes d'une catégorie sociale à l'autre. Trouver sa place dans le monde social n'est plus aujourd'hui la conclusion évidente d'un parcours d'éducation et de formation ni l'appropriation " naturelle " d'un héritage familial. L'insertion est devenue un processus, long, aléatoire, une période de latence, un " moratoire de la maturité sociale ". Ce n'est pas seulement l'entrée dans l'emploi qui se trouve ainsi différée, c'est aussi l'accès aux différentes marques de la vie adulte : installation en couple, procréation, acquisition de logement... C'est donc également la construction de soi qui est en question à travers ce problème de l'insertion. Toutes ces questions sont abordées dans cet ouvrage, organisé en cinq parties : L'insertion des jeunes : des questions nouvelles ; L'insertion, problème des entreprises ? ; " Inséreurs " et " insérables " ; Parcours d'insertion ; L'insertion et la construction de soi. Issu des travaux de la Troisième Biennale de l'éducation et de la formation (Sorbonne et CNAM, avril 1996), ce livre en présente les caractéristiques. Il traite de questions vives : la question de l'insertion, bien sûr, mais aussi, par extension, quelques autres (" l'intégration ", le devenir du monde rural...). Il les aborde dans une perspective de recherche mais aussi d'innovation. Il multiplie les approches : celles de chercheurs spécialistes de la question mais aussi celles d'acteurs de terrain, politiques ou professionnels.

Pour quelles raisons les jeunes ont-ils des difficultés accrues d'accès à l'emploi au moment même où ils sont les mieux formés ? D'où provient cet arbitrage social implicite qui prive durablement d'emploi nombre de jeunes au risque d'en payer un prix social important ? Comment peuvent coexister ces discours opposés de culpabilisation des jeunes et de surestimation de leurs capacités stratégiques ? Pourquoi tout semble avoir été tenté pour améliorer les modalités d'accès à l'emploi des jeunes sans que des résultats notables aient été obtenus ? Les réponses ne vont pas de soi. Elles peuvent toutefois être esquissées car, au cours des dernières années, on a assisté à une accumulation intensive de données et de réflexions sur l'emploi des jeunes. Accumulation suffisamment forte en tout cas pour pouvoir, aujourd'hui, mettre en avant quelques acquis, sélectionner quelques " faits stylisés " significatifs parmi la multitude des observations empiriques et résumer les principales interprétations disponibles. Tel est l'objet de ce livre qui aborde successivement les questions suivantes. Qu'est-ce que la jeunesse ? Que fait l'école ? A quoi servent les politiques d'emploi ? La situation en France est-elle singulière ? Les entreprises jouent-elles un rôle déterminant ? Existe-t-il un marché du travail des jeunes ?

Traite du problème crucial du chômage et de l'emploi des jeunes en Europe, dans les Etats arabes, en Asie, en Afrique et en Amérique latine. « Copyright Electre »

"C'est l'ampleur sans précédent de la crise de l'emploi des jeunes qui a incité le Conseil d'administration du Bureau international du travail, à sa session de mars 2011, à inscrire ce sujet à l'ordre du jour de la 101e session de la Conférence internationale du travail en vue d'une discussion générale. Si l'on s'accorde généralement à penser que la résolution issue de la Conférence de 2005 concernant l'emploi des jeunes demeure tout à fait pertinente, l'urgence d'agir se fait sentir. Dans les pays gravement touchés par la crise financière mondiale, le chômage des jeunes a atteint des proportions stupéfiantes. Avoir quatre jeunes sur dix au chômage constitue une catastrophe économique et sociale. La crise financière mondiale a exacerbé la "crise d'avant la crise". Partout dans le monde, les jeunes des deux sexes font face à des difficultés réelles et croissantes pour trouver un emploi décent. Au cours des deux dernières décennies, le chômage des jeunes est resté en moyenne trois fois plus élevé que celui des adultes et, dans certaines régions, il est à présent cinq fois supérieur à celui des adultes."--Éditeur.

Y'a des jours où je ne sais pas pourquoi je me lève. Chaque matin, en mettant pied à terre, des milliers de jeunes n'iront dans aucune direction : ils sont au chômage... Qui sont-ils ? Un véritable cancer social ronge les personnes et fabrique des exclus. Que faire ? Comment remettre debout des espoirs assassinés ? Ce livre, sans prétention, relate un certain nombre d'expériences et le travail d'une équipe en direction des jeunes en difficulté. Puisse-t-il sensibiliser les consciences et mobiliser les énergies... et le jour chassera la nuit...