Après un rappel théorique des différentes conceptions du jeu chez l’enfant, de ses fonctions et de son évolution au cours de la croissance du sujet, l’étude de M. Tavakoli nous ouvre à une nouvelle approche de l’activité ludique, où celle-ci apparaît comme moyen de déverrouiller des situations bloquées et de saisir les noeuds problématiques chez les jeunes patients. À travers trois études de cas, retranscrites et analysées pas à pas, l’auteur souligne ainsi que le thérapeutique n’est pas nécessairement lié au verbal, mais qu’il se donne encore dans le ludique. Jouer pour remplacer les mots dans la thérapie avec l’enfant ? Jouer pour avancer ? C’est ce vers quoi tend M. Tavakoli au fil de ces pages qui, avant que de construire des théories, se fondent premièrement sur l’expérience, sur l’empirique, pour convaincre de leur bien-fondé. Et le texte de s’imposer comme un travail de renouvellement de l’approche thérapeutique de l’enfant, et de défrichage prometteur et pertinent.

Le jeu d’attachement est une méthode originale, basée sur le jeu, le rire et la complicité. Elle vous aidera à résoudre les problèmes d’éducation des enfants, de leur naissance à l’âge de douze ans, sans devoir faire appel à la sévérité, aux punitions ni aux récompenses. Ce livre présente des conflits typiques en faisant appel aux émotions qui les suscitent et qui peuvent mener vos enfants à des comportements de défi. Vous découvrirez ainsi comment obtenir la coopération tout en évitant les luttes de pouvoir, réduire la rivalité au sein de la fratrie, aider vos enfants à surmonter leurs peurs, apporter la joie et le rire au sein du foyer, et bien d’autres choses encore.