Le travail social avec des groupes désigne une pratique d'intervention qui s'appuie simultanément sur la personne et son environnement, afin de créer les conditions des transformations dans le champ social et sociétal. Cette pratique complète l'approche individuelle par une démarche collective fondée sur le travail du groupe pour résoudre des situations aux multiples dimensions. Nombre de travailleurs sociaux veulent s'inscrire dans des projets d'intervention sociale avec les groupes. Ils souhaitent connaître les possibilités qu'offre en ce domaine l'approche systémique pour comprendre et agir face à la complexité des situations. Cet ouvrage, dont le contenu se situe à l'interface des sciences de l'homme, de la modélisation systémique et des techniques sociales, pourra servir de référence aux intervenants, aux étudiants, aux formateurs. Enrichi de nombreux exemples, il propose une méthodologie et la description des techniques correspondantes pour doter le travailleur social des compétences et instruments indispensables à ce type de pratique.

La pratique du travail social avec des groupes a pour spécificité de s'intéresser simultanément à la personne et à son environnement afin de créer des transformations, évaluées comme nécessaires, dans le champ social et sociétal. Des organismes tels que la Sécurité sociale, les CAF, les services départementaux ou encore les établissements psychiatriques ont recours à ce type d'intervention. Pourtant, nombre de professionnels ne sont familiarisés ni à la méthodologie ni aux techniques qui lui sont propres. A l'interface des sciences de l'homme, de la modélisation sociale et de l'approche systémique, cet ouvrage illustré de nombreux exemples explore de façon concrète toutes les facettes de cette pratique : genèse et fondements théoriques, mise en œuvre et démarches méthodologiques. Un éclairage précieux destiné tant aux travailleurs sociaux, formateurs, étudiants et directeurs d'établissement qu'aux partenaires sociaux souhaitant s'investir dans des projets d'intervention sociale avec des groupes.

Tantôt perçus comme déconnectés de la pratique, tantôt comme des idéaux à atteindre, les théories et les modèles suscitent souvent des questions quant à leur utilité pour l'intervention de groupe : - En quoi se distinguent - et se ressemblent - les théories et modèles d'intérêt pour l'intervention du groupe ? - Comme l'usage d'une théorie permet-elle d'approfondir l'analyse d'un groupe ? - Comment choisir un modèle quand on planifie un groupe ? Apportant des contributions complémentaires, les différents auteurs, spécialistes en cette matière, croient à l'éclairage pertinent de ces théories et modèles. Ce livre introduit le lecteur à trois théories et quatre modèles d'intervention : - Choisis pour leur usage courant et leur apport significatif au travail social de groupe ; - analysés à l'aide de concepts et de critères simples ; - Expliqués dans une perspective historique, incluant les forces et les limites de chacun ; - Présentés dans leur influence réciproque avec la recherche, notamment en collaboration avec les milieux de pratique.