Créée en 1982, la Mission locale est devenue une sorte de médiateur entre les jeunes et un marché de l’emploi par trop sélectif. Du coup en devenant un espace d’accueil, d’aide et de suivi des jeunes, cette institution opère une sorte de régulation de la demande en faisant intervenir un registre moral et pédagogique. Notre enquête sociologique qui porte sur une Mission locale du Pas-de-Calais accueillant quelque 7 000 jeunes, révèle que la qualification des 16-25 ans face au marché du travail n’est pas seulement professionnelle. Elle passe également par un apprentissage social d’un « savoir-être ».

Quelle est l'interaction entre dispositifs d'insertion et socialisation des jeunes chômeurs de la Martinique ? La société martiniquaise, née de l'esclavage, est en construction. De nombreux handicaps affectent son économie, pourtant elle doit appliquer les mesures de la France conçues en dehors de sa réalité. La dialectique entre transcendance et autoréférence s'exacerbe. Le faible taux d'accès à l'emploi en témoigne. Le consensus caractérise la société française. Or, la Martinique adopte progressivement le principe du compromis de coexistence qui se traduit par l'adoption de lois reconnaissant ce processus de construction. Pour les politiques d'insertion des jeunes, cette logique n'est pas encore à l'oeuvre. Faire la radioscopie de la mission locale (symbole de l'insertion) et du projet "attestataire" (attribut du consensus), grâce à la transaction sociale, permet d'analyser les limites des politiques basées sur la théorie de l'ordre déployées en Martinique par l'Etat et les élus.

À partir d'un travail ethnographique ce livre aborde l'insertion professionnelle des jeunes de milieu populaire vivant à la périphérie des grandes villes. Illustré par des entretiens d'une population de 16 à 25 ans défavorisée sur le plan social, économique, scolaire et fréquentant les missions locales, il met en avant leurs difficultés spécifiques d'accès à l'emploi. De quelles manières les jeunes, sortis tôt du système scolaire sans réelle qualification, négocient sur le marché de l'emploi leur situation et leur statut ?

Ce travail de recherche interroge la politique d'insertion des jeunes de l'Éducation nationale et sa mise en œuvre par le personnel enseignant et éducatif dans les différents types de lycées publics. Sont étudiés les discours, les diverses manières d'agir et les conduites adoptées par les acteurs du terrain face aux directives gouvernementales sur l'insertion des jeunes.

The Brussels-Capital Region has witnessed significant improvements in its labour market over the past decade. Local job creation has been driven by ample opportunities for highly-skilled workers whom the Brussels-Capital Region attracts from its surrounding regions, the European Union, and beyond.

Cet ouvrage concerne l'intervention sociale en charge de dispositifs d'insertion. L'ambition est d'identifier les représentations du métier, de mettre à jour les pratiques des intervenants. Quelles identités professionnelles projettent-ils ? Pouvons-nous observer une reformulation du rapport avec les usagers, vers des modes de collaboration moins asymétriques ?