Enfin un ouvrage grand public et abondamment documenté, qui explique comment préserver et améliorer la santé mentale des jeunes. Il aborde: les ingrédients de base d'une bonne santé mentale: la connaissance de soi et l'adoption de saines habitudes de vie; le développement d'habiletés parentales et la transmission des valeurs dans l'éducation des enfants; le suivi médical de la femme enceinte et de l'enfant; l'implication de l'école dans la promotion de la santé mentale. Les facteurs de protection de la santé mentale: l'estime de soi; la communication interpersonnelle; le développement des habiletés sociales, le soutien social; développer des aptitudes afin de mieux gérer le stress; et l'auto-détermination. Les facteurs de risque de développer un trouble mental: les facteurs héréditaires défavorables; l'impact de la violence familiale; les comportements d'abus et de négligence; les agressions sexuelles; la pauvreté et les inégalités sociales; ainsi que la stigmatisation et la discrimination; l'abus d'alcool et de drogues; l'intimidation; et la violence dans les relations amoureuses chez les adolescents.

La 4e de couv. indique : "L'adolescence constitue une période cruciale dans l'évolution physique et psychique dans la vie de chaque personne. Les enjeux identitaires sont importants durant l'adolescence, tout particulièrement pour certaines catégories de jeunes issus de l'immigration. Les ruptures causées par le processus migratoire, l'impact du vécu social, les difficultés économiques, les problèmes sociaux liés à l'insertion des parents dans le pays d'accueil, les ruptures culturelles, les impératifs de l'environnement quotidien pour certains adolescents qui vivent dès leur enfance des situations ambivalentes, avec des relations traditionnelles au sein du foyer familial, les impératifs de la discipline éducative scolaire depuis la maternelle et l'exigence des règles de la société, peuvent devenir étrangers à eux-mêmes et à leur entourage. Se sentir doté de nouvelles capacités physiques et intellectuelles, sans en maîtriser les contours et les limites, peut entraîner, chez certains adolescents issus de l'immigration, des comportements d'attrait et de répulsion envers les schèmes et croyances de la culture traditionnelle des parents et les normes et règles de la société moderne dans laquelle ils ont toujours vécu. Entre ce va-et-vient et un manque de discernement pour maîtriser les contours et les limites de leurs comportements, la frontière de la transgression est vite atteinte. Elle peut se manifester sous différentes formes de déviance, dont la plus médiatisée, néanmoins la plus dangereuse est celle qui épouse les idées extrémistes, aboutissant à des actes terroristes."