Es el arte o técnica de conocer la organización, a fin de determinar sus principales problemas, causas, efectos y alternativas para actuar con anticipación a la dinámica del entorno. El diagnóstico estratégico es función fundamental de gestión de cuyos resultados se determina la matriz de segmentación como estrategia corporativa de la organización y la forma de actuar en dichos segmentos mediante las tácticas organizacionales previo estudio de las capacidades, recursos y potencialidades de la organización. El planeamiento estratégico –planeación estratégica- es un esfuerzo organizacional, definido y disciplinado que busca que las organizaciones definan con la mayor claridad posible su misión y la visión que tienen de esta en el mediano y largo plazo, constituyéndose en una herramienta poderosa que posibilita la adaptación de la organización a ambientes complejos, exigentes, cambiantes y dinámicos logrando el máximo de eficiencia, eficacia y calidad en la prestación de sus productos y servicios. En ningún caso es un recetario, ni constituye la solución a todos los problemas o preocupaciones de una organización o institución. Sin embargo permite el desarrollo de una visión compartida del camino que debe seguir la organización para alcanzar las metas que se ha propuesto y ello posibilita concentrar los esfuerzos y la creatividad de los miembros de la organización en alcanzar dichas metas.

Libro que aborda los temas de la planificación estratégica en la administración pública, el proceso de elaboración, en un plan estratégico general, en un plan operativo anual y algunas experiencias en la administración española: Consejo Superior de Deportes, UNED, Consejo Económico y Social, etc

Este libro es fruto de más de 30 años de experiencia del autor como responsable corporativo de planificación, como consultor externo en organizaciones y empresas públicas y privadas, y formador en el área de la planificación estratégica en acciones formativas públicas y, sobre todo, 'in company'. El libro presenta: Un conjunto de principios de inexcusable cumplimiento si se quiere tener éxito en el diseño e implantación de sistemas de planificación. Un amplio 'herramental' de modelos y técnicas de planificación, ampliamente utilizadas en los procesos de planificación. Una metodología suficientemente contrastada con una prolongada práctica. Un caso concreto que sigue todas las fases del proceso y emplea la mayoría de las técnicas. Y un conjunto de anécdotas que ilustran los conceptos, al tiempo que dan amenidad al estudio del libro. El libro se dirige a los profesionales de la planificación en las empresas y organizaciones, y a los alumnos de las Universidades y Escuelas de Negocio que tienen la asignatura de planificación en sus programas.

Adquirir conocimientos y habilidades que permitan organizar y gestionar de una manera eficaz el tiempo de trabajo. Tema 1. La planificación 1.1. La organización personal y de equipo. 1.1.1. Concepto 1.1.2. Tipos de planificación y su concepto 1.1.3. Responsabilidades del gestor del equipo 1.2. La planificación en la empresa. 1.2.1 Tareas de planificación en la empresa 1.2.2 Planificación basada en un plan estratégico. 1.3. La planificación de un proyecto y sus fases. 1.3.1. La planificación de un proyecto 1.3.2. Fases de un proyecto 1.3.3. La oferta 1.3.4. Los objetivos del proyecto 1.4. Contexto y estrategias de planificación. 1.4.1. Contexto 1.4.2. Estrategias de planificación y planificación efectiva 1.4.3. La planificación estratégica 1.4.4. Getting Things Done. 1.5. El perfil del responsable de la planificación. 1.5.1. El responsable del plan 1.5.2. El perfil del responsable del plan 1.5.3. Como mejorar la eficiencia del responsable Tema 2. La gestión del tiempo 2.1. Una aproximación al concepto de tiempo. 2.1.1 Una aproximación al concepto del tiempo 2.2. Los tiempos de trabajo. 2.2.1. Objeto de la medición de trabajo 2.2.2. Usos de la medición de trabajo 2.2.3. Procedimiento básico 2.2.4. Etapas necesarias para efectuar la medición del trabajo 2.2.5. Las técnicas de medición del trabajo 2.2.6. Ritmo tipo y desempeño tipo 2.3. Los sistemas para controlar y administrar el tiempo. 2.3.1.Tiempos de muestreo 2.3.2.Tiempos predeterminados 2.3.3.Medios de registro 2.3.4.Prioridad versus urgencia 2.4. Los principales ladrones del tiempo: cómo tratarlos. 2.4.1 Los principales ladrones del tiempo 2.4.2. Las interrupciones 2.4.3. Elementos perjudiciales. 2.5. Nuestra aliada: la agenda. 2.5.1. La agenda 2.5.2. Establecer prioridades 2.5.3. Plan de mejora personal Tema 3. La delegación 3.1. Conceptualización. 3.1.1. Concepto. 3.2. ¿Por qué no se delega? Características de la delegación. 3.2.1. Ventajas e inconvenientes de la delegación 3.2.2. El tiempo y la delegación 3.2.3. Principios para mejorar la capacidad de delegación 3.2.4. La delegación en personas o equipos de trabajo. 3.3. El proceso de la delegación. 3.3.1. Escoger las tareas a delegar 3.3.2. Designar el trabajo a otras personas 3.3.3. Transferir la tarea delegada 3.3.4. Controlar la delegación 3.3.5. Evaluar los resultados 3.4. Pautas a seguir para lograr una delegación eficaz. 3.4.1. Excusas para no delegar 3.4.2. Errores más comunes por la falta de delegación 3.4.3 Pautas a seguir para una delegación eficaz Tema 4. El trabajo en equipo 4.1. Concepto, etapas y coordinación del trabajo en equipo. 4.1.1. Concepto 4.1.2. Etapas 4.1.3. Coordinación 4.2. El líder y la búsqueda del alto rendimiento. 4.2.1. Buscar un alto rendimiento 4.2.2. Liderazgo. 4.2.3. Gestión de la dirección de personas y equipos 4.3. Metodología y roles del trabajo en equipo. 4.3.1. Metodología. 4.3.2. Función y roles del equipo de trabajo. 4.4. La negociación del rol. 4.4.1. La formación del grupo 4.4.2. Etapas 4.4.3. Roles enfrentados no reconocidos: el conflicto 4.5. La generación de equipos multidisciplinares. 4.5.1. Equipo de trabajo/ trabajo en equipo 4.5.2. El equipo de trabajo multidisciplinar 4.5.3. Generar equipos multidisciplinares equilibrados