La pregunta por la filosofía latinoamericana es el problema que ocupa esta investigación. Su punto de partida es el malestar que causa la pregunta por la filosofía latinoamericana entre nosotros, la cual se considera un presupuesto. En el texto, se reemplaza la pregunta “¿hay una filosofía latinoamericana?” por una nueva: “¿cuál es la mejor actitud filosófica desde el continente latinoamericano?” El problema ya no es la existencia de tal filosofía, sino el quehacer filosófico en América Latina.

In this edifying volume Sarah Corona and Claudia Zapata extrapolate the causes for the divisions between groups in Latin American society, bringing their years of experience investigating the conditions and consequences of heterogeneity in the region. First, Corona approaches the problem of difference and heterogeneity epistemologically, asking about the possible benefits of horizontal modes of knowledge production between academics and the "social other." She demands reification for those without access to institutions who experience social ills and theorizes a trans-disciplinary dialogue to discover a horizontal construction of knowledge. Zapata evaluates and questions whether indigenous people throughout the continent have had their quality of life improved by the recognition of their collective rights as peoples. These two works provide overviews of a Latin American multiculturalism that connects to parallel movements in North America and Europe. Combined they offer a guide that could be vital to future activism and social work whether in the classroom or on the streets. Critical Interculturality and Horizontal Methodology in Latin America will appeal to scholars and students who are in need of new ways to comprehend the current strain of multiculturalism and plurality. It offers reflections on how social research can be not only sensitive to the epistemologies and interests of the "cultural other," but approach parity and horizontality in dialogue.

CONTENIDO: Problemas del diálogo intercultural en filosofía - Pensamiento iberoamericano: ¿base para un modelo de filosofía intercultural - Filosofía iberoamericana intercultural, ¿un programa también interdisciplinario - Aprender a filosofar desde el contexto del diálogo de las culturas - Supuestos filosóficos del diálogo intercultural - Cultura entre tradición e innovación - Hacia una transformación intercultural de la filosofía en América Latina - Teoría crítica, liberación y diálogo intercultural - Los derechos humanos, ¿fuente ética de crítica cultural y de diálogo entre las culturas - Para una crítica del neoliberalismo a partir de la filosofía de la liberación - Tesis para la comprensión y práctica de la interculturalidad como alternativa a la globalización.

Tal como demuestran, entre otros momentos, las luchas de los pueblos indígenas y afroamericanos por el reconocimiento de sus tradiciones, la exigencia de la interculturalidad es tan antigua como la misma historia social e intelectual de América Latina. Sin embargo, ha sido muy escaso el eco que ha encontrado dicha exigencia en la filosofía latinoamericana actual. La presente obra se ocupa precisamente de los desafíos de naturaleza intercultural con los que nuestro tiempo confronta a esta filosofía, obligándola así a una labor de autocrítica. La primera parte del libro toma como hilo conductor este desafío de la interculturalidad, el cual ha vuelto a plantearse de forma agudizada a partir de la coyuntura histórica de 1992, y examina la obra reciente de algunos de los más destacados representantes de la filosofía latinoamericana actual, mostrando las dificultades que éstos tienen para responder con coherencia al reto intercultural. Este análisis se complementa con el estudio del giro hacia la interculturalización de la filosofía en autores de la nueva generación. En la segunda parte se documenta el comienzo del debate explícito de la «cuestión intercultural» en la filosofía latinoamericana y se recogen las respuestas de Enrique Dussel, Arturo A. Roig, Juan Carlos Scannone y Luis Villoro a las observaciones críticas hechas a sus posiciones en el análisis anterior.

"El libro presenta la posibilidad de una filosofía intercultural, que se basaría a su vez en un diálogo intercultural, entendido éste como alternativa histórica para transformar los modos de pensar vigentes"--Handbook of Latin American Studies, v. 58.