La peculiaridad del presente libro es que son dos libros en uno. Los primeros 5 capítulos se presentan bajo el subtítulo “Conocer a las Audiencias” y en ellos se abordan temas que tienen a las audiencias contemporáneas y sus procesos de consumo cultural y de interacción mediática y digital como centro de la discusión; mientras que los siguientes 5 capítulos se agrupan bajo el subtítulo: “Posicionarse a las Nuevas Estrategias para Nuevos Sectores” y ofrecen temas variados relacionados a la publicidad, los modelos de negocio y las nuevas situaciones del mercado mediático, abordajes sobre turismo y la situación nueva de turistas en tanto receptores de información con demandas más puntuales a la ofertada tradicionalmente. El capítulo final es un ensayo elocuente sobre el comportamiento comunicacional de sectores de la audiencia vinculados a Internet frente a una teleserie de la televisión clásica en Ecuador. Y si bien estos dos conjuntos de capítulos difieren en sus temáticas concretas, conllevan en común la búsqueda de nuevas definiciones, nuevos diseños metodológicos y nuevas conceptualizaciones de sus temas específicos.Los autores aquí reunidos proceden del ámbito iberoamericano, hispano y luso parlante, americano y europeo, lo cual ofrece una singular muestra internacional de trayectorias, intereses académicos y abordajes a los temas seleccionados.

Este libro recoge los testimonios de los profesionales de la comunicación sobre un asunto de máxima actualidad y da algunas respuestas a preguntas tales sobre: ¿Cómo enfocar las múltiples alfabetizaciones necesarias para reforzar la formación de una ciudadanía más educada? ¿En qué competencias deberíamos formar a los ciudadanos? ¿Cuáles son los principales contenidos que los profesionales de la comunicación deberían conocer? ¿Cómo renovar unas metodologías docentes obsoletas que no se corresponden con las exigencias del actual universo transmedia?

This book, the first of its kind, brings together leading scholars from multiple perspectives in a serious dialogue about continuity and change in global media production and content. Looking at a wide swath of the world, these authors show the emergence of transnational collaboration in global television and film production across national borders that seem to transcend national cultures and identities. At the same time, traditional class analysis of such phenomena is reframed within the rise of myriad social movements for equality, democracy, human rights, and defense of the environment. What are the effects of media, local or global? Does the West continue to dominate or is cultural imperialism waning? With original chapters written by leading scholars from a variety of disciplines, this book will appeal to students and scholars interested in global media communication, cultural studies, and international political economy.

The comprehensive guide to applied PR theory in the 21st century Public Relations Theory explores the central principles and theoretical components of public relations and their practical applications in actual situations. This informative text helps readers to understand the concepts, approaches, and perspectives of PR theory and learn development methods, implementation strategies, management techniques, and more. Chapters written by recognized experts on each topic provide readers with knowledge on how, when, and why appropriate theories are applied. Focusing on how organizations and individuals integrate theory in a public relations framework, each chapter explains one function, explores its potential challenges and opportunities, provides an example of the function in practice, and offers discussion questions and additional reading suggestions. Unique in structure, this text arranges chapters by function, rather than theory, allowing readers to see how multiple theories can be applied to each public relations function and how theories can be used in different professional settings. Comprehensive treatment of topics including social and emerging media, globalization, public diplomacy, corporate and investor relations, and others ensures relevant and timely coverage of contemporary PR issues. Demonstrates how public relations theory is applied in real-world practice Illustrates how successfully applied public relations theories lead to positive outcomes Discusses the relevance of public relations with accessible and engaging language Offers multiple perspectives from leading international public relations scholars Includes pedagogical tools including chapter discussion questions, practical examples, tables, and suggested reading lists Public Relations Theory: Application and Understanding is suitable for instructors and graduate and advanced undergraduate students in courses on public relations theory, as well as practitioners seeking further knowledge on the most current developments in the field.

Revisión crítica del contexto que ha propiciado la aparición y desarrollo de los modernos medios de comunicación, el cual se sustenta en riguroso análisis de las ideas y las estrategias que confieren sentido a los medios, ya se trate del telefono, de la televisión, de la publicidad, de la guerra psicológia o de las telenovelas. La guerra, el progreso y la cultura se convierten en solapamientos y rupturas en las tres grandes partes que señalizan el recorrido de este libro.

Este manual está dirigido a estudiantes de comunicación y de educación de grado y posgrado. El eje central de toda la obra es el novedoso concepto de Factor R-elacional, atendiendo al nuevo modelo que los autores han bautizado como «TRIC» (Tecnologías de la Relación, Información y Comunicación), que dibuja un nuevo escenario de contextos y mediaciones en la comunicación digital y móvil. Este libro contiene todas las partes esenciales para entender la comunicación digital: fundamentos, principios, interactuantes, competencias, mediaciones e inteRmetodología.Desde una perspectiva educomunicativa, los autores proponen métodos innovadores para llevar a cabo prácticas de aprendizaje digital en entornos presenciales, semipresenciales y virtuales. Como aportación final, se entrevista a seis reconoidos expertos en educación mediática y competencia digital para abordar desde su mirada diferentes temas planteados en el libro, de forma dialógica y abierta a la reflexión. También se brinda a los lectores la posibilidad de participar e interactuar en un laboratorio de experiencias TRIC.