Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Führung und Personal - Recruiting, Note: 1,0, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Die heutige Zeit ist geprägt von Schnelllebigkeit und Veränderung. Bedingt durch Globalisierung und gesteigerte Erwartungshaltung der Teilnehmer unterliegen auch die heutigen Märkte starken dynamischen Prozessen.1 Die stetigen Veränderungen zwingen Unternehmen zu immer effizienteren und dadurch auch oft komplexeren Prozessen, um den Anforderungen des Marktes gerecht zu werden. Die Darstellung und Optimierung von Geschäftsprozessen ist dabei Aufgabe des Geschäftsprozessmanagements. Ziel neben der Optimierung ist stets auch die Sicherstellung des optimalen Ablaufs von Geschäftsprozessen. Zur Modellierung von Geschäftsprozessen stehen verschiedene Methoden zu Verfügung. Zwei der verbreitetsten Methoden stellen die Methoden EPK und BPMN dar. Im Rahmen der vorliegenden Arbeit werden beide Methoden miteinander verglichen.

In the ten years since the inception of the Sloan Consortium, the field of online learning has entered the mainstream of higher education, making online learning a core ingredient of tomorrow¿s educational paradigms. Now that digital natives are coming of age, the blending of on-ground and online education is continuous and unstoppable. Growing demands for wide choice suggest that the blended agenda presses us rapidly into new realms of inquiry. Thus, the title of this collection, the fifth volume in the Sloan-C series on quality, is Elements of Quality Online Education: Into the Mainstream. The 14 peer-reviewed studies in this volume provide guidance for effectively responding to the challenges facing higher education.¿The studies on Student Satisfaction recognize that significant populations remain underserved. Yet asynchronous learning networks (ALNs) are widening access by easing some of the constraints of place-based, synchronous learning, so that many more and many more new kinds of learners can achieve satisfaction and success. ¿The studies on Learning Effectiveness share an emphasis on the ways that ALN exceeds the ¿no significant difference¿ minimum standard for learning outcomes.¿The studies on blending, combining face-to-face and online methods for learning, offer rich possibilities for what many see as the best of both learning modes.¿The studies on assessment go to the core of the Sloan-C quality framework and its emphasis on continuous quality improvement through demonstrating progress towards the overarching goal of affordable access for all in a wide range of disciplines.In our time of ¿profound, rapid, and discontinuous change,¿ these studies envision solutions to the challenges of online, blended and face-to-face education in higher education. Sponsored by the Alfred P. Sloan Foundation, the purpose of the Sloan Consortium (Sloan-C) is to help learning organizations continually improve quality, scale, and breadth according to their own distinctive missions, so that education will become a part of everyday life, accessible and affordable for anyone, anywhere, at any time, in a wide variety of disciplines.

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich BWL - Unternehmensfuhrung, Management, Organisation, Note: 1,0, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Veranstaltung: Prozessmodellierung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Beherrschung von Prozessen entscheidet uber Effektivitat und Effizienz der Unternehmen. Prozesse sollen analysiert und verstanden werden damit diese auch kompetent modelliert und designt werden. Nicht Kostensenkung, sondern die Beherrschung der internen und der uber das unternehmen hinaus greifenden Prozesse (in Kommunikation mit Kunden und Partner) ist in unserer Zeit entscheidend fur den unternehmerischen Erfolg. Fur die Modellierung, Analyse und Optimierung (auch in Rahmen der Automatisierung ) gibt es entsprechende Methoden. Hier werden die heute moderne und immer mehr beachtete BPMN Methode mit der alteren EPK Methode behandelt. Es findet eine Vorstellung der Methoden, eine Anwendung (anhand des Prozesses Personalbeschaffung) und eine kompetente kritische Auseinandersetzung statt."

Reengineering has captured the imagination of managers and shareholders alike, sending corporations on journeys of radical business redesign that have already begun to transfigure global industry. Yet aside from earning them improvements in their business performance, the shift into more-process-centered organizations is causing fundamental changes in the corporate world, changes that business leaders are only now beginning to understand. What will the revolutions final legacy be? Beyond Reengineering addresses this question, exploring reengineering's effects on such areas as: Jobs: What does process-centering do to the nature of jobs? What does a process-centered workplace feel like? Managers: What is the new role of the manager in a process-centered company? Education: What skills are vital in the process-centered working world, and how can young or inexperienced workers prepare? Society: What are the implications of process-centering for employment and the economy as a whole? Investment: What are the characteristics of a successful 21st-century corporation? An informed look at one of the most profound changes to ever sweep the corporate world, Beyond Reengineering is the business manual for the 21st century.