A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Fundamentos de educação ambiental para sustentabilidade traça um panorama da educação ambiental, apresentando um resgate histórico, suas correntes, seus conceitos e as políticas públicas que dela emergem. Ancora a crise ambiental e civilizatória nas ações antropogênicas, abordando o papel da educação ambiental na transformação individual e coletiva dos distintos segmentos da organização social para a construção de sociedades sustentáveis com responsabilidade global. O livro trata ainda da identidade do educador ambiental e dos espaços educadores, bem como das metodologias e das práticas de projetos de educação ambiental, com o objetivo de contribuir para os desafios da educação ambiental de caminhar na transição para sociedades sustentáveis.

Apresenta a educação ambiental como educação política de formação para a cidadania ativa que visa uma ação transformadora da realidade socioambiental. Estuda questões conceituais e de fundamentação em meio ambiente e em educação ambiental. Aborda as estratégias para aplicação da educação ambiental por diferentes instrumentos, os fundamentos metodológicos e os estudos aplicados à educação ambiental.

O que traz de novo o debate ambiental? O novo está na incorporação do ambiente como categoria estratégica para se discutir os estilos de vida e a estrutura social no planeta, pela primeira vez visto com limites naturais. O livro aborda essa e outras inquietantes questões, associando-as a duas temáticas prioritárias nos tempos atuais: sustentabilidade e educação.

Desenvolvimento sustentável e participação: algumas reflexões em voz alta; Fundamentos filosóficos e historicos para o exercício da ecocidadania e da ecológica e planetária; Autonomia intelectual: condição necessária para o exercício da cidadania; Crise ambiental, educação e cidadania: os desafios da sustentabilidade emancipatória; Os novos meios de comunicação: uma antítese da educação ambietal? O cinismo da reciclagem: o significado ideológico da reciclagem da lata de alumínio e suas implicações para a educação ambiental; Biorregionalismo: identidade histórica e caminhos para a cidadania.

Este livro, produto da experiência de seus autores em avaliação e implementação de políticas públicas de meio ambiente; no ensino e na pesquisa, traz elementos para o entendimento de questões de natureza técnica socioeconômica, político institucional, de relações internacionais e jurídicas que são imprescindíveis para o enfrentamento do desafio de compatibilizar meio ambiente e desenvolvimento. Aborda temas como a revisão das noções de crescimento e desenvolvimento, a evolução histórica da questão ambiental, os princípios que orientam a base da legislação e os instrumentos da política ambiental, os conflitos socioambientais, a experiência brasileira em política e gestão ambiental, questões globais como as mudanças climáticas, a conservação da biodiversidade, a governança ambiental internacional; e muitos outros. Maria Augusta Bursztyn e Marcel Bursztyn.