El objetivo de este trabajo es aplicar los conocimientos de la psicología en el campo de los riesgos laborales al ámbito académico, con el propósito de comprobar si los estudiantes de la carrera de arquitectura en el centro ETSAM-UPM pudieran estar expuestos a factores psicosociales de riesgo que pudieran suponer consecuencias negativas para su salud psicológica y/o física. Para ello se recurrió a un diseño mixto exploratorio, que combina la metodología cualitativa con la cuantitativa, de modo que se complementen mutuamente. En primer lugar se planteó realizar un estudio exploratorio cualitativo para determinar cuáles son dichos factores psicosociales de riesgo, para a continuación evaluar los niveles de malestar psicológico y los rasgos de personalidad de dichos estudiantes y posteriormente construir un modelo que estudie la relación entre los factores psicosociales de riesgo identificados y los niveles de malestar psicológico evaluados, modulada por los rasgos de personalidad. Con la información recopilada en la etapa cualitativa procesada mediante análisis de contenido, se elaboró un cuestionario para evaluar los factores psicosociales de riesgo específicos de la escuela de Arquitectura ETSAM-UPM. Dicho cuestionario consta de 4 dimensiones: Metodología docente; Carga de trabajo; Criterios de calificación y Conducta de los profesores. El cuestionario demostró tener una buena fiabilidad y validez. Con una muestra de estudiantes de distintas carreras, se encontró que es frecuente que la percepción de autoeficacia académica descienda con el paso del colegio a la universidad, habiendo correlación positiva y significativa entre las calificaciones del colegio y las calificaciones de la universidad, lo que indica que el descenso afecta por igual a los buenos y los malos estudiantes. Se halló que los niveles de malestar psicológico que sienten los alumnos de Arquitectura aumentan al entrar en la carrera, manteniéndose constantes y elevados durante los años sucesivos. Estos resultados concuerdan con lo hallado en la literatura, por lo que se concluye que el malestar psicológico, caracterizado por la ansiedad y la depresión, es un fenómeno frecuente en la población universitaria. Entre los estudiantes de Arquitectura se halló, mediante análisis de conglomerados, dos prototipos de personalidad que se identificaron como Sobrecontrolado y Resiliente, que se diferenciaban en las dimensiones Neuroticismo y Extraversión. Mediante análisis de la varianza se halló que el grupo Sobrecontrolado presentaba un nivel mayor de malestar psicológico, mientras que la percepción de los factores psicosociales de riesgo académicos era similar para ambos grupos...

El presente libro busca apoyar a los estudiosos de la psicología organizacional y del trabajo, a través de tres aportes; el primer capítulo intitulado “Análisis de estructuras organizativas y factores de riesgo psicosociales: NOM-035 –STPS” muestra un abordaje conceptual y teórico de los factores de riesgo y cómo el tipo de estructuras organizativas influye para que exista un entorno organizacional favorable, o bien, debido a la racionalidad de las organizaciones se derive en un ambiente laboral patológico. El segundo capítulo denominado “Riesgos psicosociales en el trabajo y su impacto en la salud laboral”, analiza la alta exigencia de estándares de desempeño y calidad impuestos por el sistema laboral que provocan elevados niveles de desgaste ocupacional; se exponen algunas cifras internacionales de la problemática así como causas y secuelas negativas en las propias organizaciones y diversas estrategias de intervención para mejorar la salud ocupacional. En el último capítulo llamado “Estrés laboral y satisfacción laboral en personal de transporte público en el estado de Zacatecas”, se muestra el desarrollo de un trabajo empírico, que retrata la situación actual de este sector laboral ante los factores de riesgo psicosocial. Se hace un recorrido por antecedentes previos de investigación, así como una revisión teórica de los conceptos. En este sentido, los autores buscan plasmar la importancia de compartir los trabajos que contiene este libro en aras de seguir abonando a la generación de conocimiento. El lector encontrará trabajos empíricos y reflexiones sobre la situación actual del trabajo, con un lenguaje sencillo que permitirá comprender el momento laboral que vivimos y hacia dónde lo podemos encaminar, siempre desde una perspectiva de la prevención de los factores de riesgo psicosocial en el trabajo.

Al revisar la literatura se puede encontrar que en general los Factores Psicosociales se suelen relacionar con el estres; que es considerado el fenomeno de salud mas influyente en las sociedades modernas, dado que puede potenciar por si mismo o a traves de otras entidades, diversos desordenes fisicos y psiquicos. Los factores psicosociales vistos asi no pueden ser comprendidos sin estudiar el fenomeno social mas importante, que hemos denominado fenomeno de Produccion y Consumo, donde el hombre se relaciona con su entorno lo modifica y a su vez el mismo es modificado. Este fenomeno es el principal generador de las Formas de Vida de la gente, las cuales implican un proceso de desgaste derivado, de la insercion de los individuos en el medio laboral y de poder adquisitivo (o de consumo). Dicho desgaste se ve reflejado en la morbilidad de las personas de acuerdo a su clase social. Colombia no se sustrae de esta problematica y requiere de manera urgente estudios que aborden la forma en que los factores psicosociales hacen su manifestacion en las formas de produccion y consumo del pais, esta investigacion asume el reto caracterizando una entidad del gobierno."

En las últimas décadas, dentro de las leyes de prevención de riesgos laborales, están cobrando importancia los factores psicosociales, ya que están presentes en todas las condiciones de trabajo de cualquier organización. Numerosos estudios indican que estos factores podrían provocar un riesgo para la salud física y mental de los trabajadores, así como para la productividad de la propia organización. Elaborar un programa de evaluación de riesgos psicosociales es esencial para prevenir y evaluar dichas consecuencias negativas, para ello, mediante la triangulación, un método de recogida de datos que combina métodos cuantitativos con cualitativos, se elaborará un programa basado en la recogida de datos básicos de la cultura organizativa, el análisis de las pruebas psicométricas más importantes y la elaboración de una entrevista semiestructurada que recoja información de dichos factores para tener una visión completa sobre la realidad de los trabajadores en cada puesto de trabajo.

El entorno del trabajo y la organizacion y gestion del trabajo son factores de riesgo psicosocial que si se gestionan de una forma deficiente tendran, sin duda, consecuencias negativas para la salud de los trabajadores en forma de estres laboral, burnout o mobbing.Es necesario tomar conciencia de que no se dispone de instrumentos eficaces para la evaluacion del estres laboral, del sindrome de burnout y del mobbing, ya que los cuestionarios de estres laboral ni los instrumentos para la evaluacion del sindrome de burnout ni los inventarios de acoso laboral son determinantes para un diagnostico objetivo, conviene delimitar su campo de accion y definir y confrontar la situacion.Para evaluar el mobbing hay que establecer la diferencia con un conflicto interpersonal en el que pueden darse el mismo tipo de conductas pero que difieren en como se producen, la frecuencia y la duracion de estas conductas hostiles."