Este libro constituye una guía práctica para estudiantes, tesistas e investigadores que se inician en la formulación de proyectos científicos. Su principal virtud es su accesible, sencillo y preciso lenguaje empleado para describir paso a paso los elementos y etapas del proceso de investigación.

Este documento pretende ser estrictamente metodológico, y tiene como fin servir de guía al investigador que se ha formulado una pregunta o una hipótesis y desea responderla o someterla a prueba utilizando el método científico, involucrando o no a seres humanos o animales. Se espera que sea un apoyo para el diseño de proyectos de investigación, escritura de informes finales y artículos para publicación, facilitando enlaces electrónicos nacionales e internacionales de consulta, relacionados con las publicaciones biomédicas. Considerando que la ciencia es fundamental en el desarrollo y el avance de la profesión odontológica, es indispensable que sus conocimientos sean organizados y clasificados sobre la base de principios explicativos, que pueden ser a la vez sistemáticos y controlables.

Esta guía busca formalizar de manera sucinta los procesos para llevar a cabo una investigación aplicada a nivel de monografía de pregrado, posgrado, semilleros y jóvenes investigadores, igualmente ser una primera fuente de consulta a nivel de doctorado. El texto inicia con la formulación del problema de investigación. La segunda parte corresponde a los marcos de estudio en sus dimensiones: teórico, conceptual, contextual y legal, así como la revisión del estado del arte. La tercera parte corresponde a los aspectos metodológicos, poniendo énfasis en métodos, tipos y técnicas. La cuarta parte es el cierre, que resume las condiciones generales en cuanto a la formalidad de la investigación.

Este documento de trabajo fue elaborado para los estudiantes de 4o año de la Licenciatura en Ciencia Política de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) de la Universidad de la Repúbica (UdelaR). En el mismo se intenta sistematizar el material brindado en los cursos que se imparten durante el cuarto año en los Seminarios de Investigación I y II y registrar parte del conocimiento que recoge la bibliografía en elaboración de proyectos de investigación. El objetivo principal es proporcionar un manual de elaboración de proyectos de investigación con destino a la preparación de la monografía de grado. El artículo es el corolario de un proceso de experiencia acumulada en la elaboración de los cursos por parte de los docentes de los Seminarios en el período 1999-2008. La metodología de proyectos reconoce distintas modalidades de formulación aunque los patrones fundamentales del diseño son los mismos. En los cursos de Seminario I y II se sigue una propuesta de modelo estándar adecuada a una investigación de tipo académica.