Del Maestro de la vida, aprenda a ser libre. El Maestro de la vida, el tercer volumen de la colección Análisis de la inteligencia de Cristo.

El Maestro de la vida, es una recopilacion de relatos cortos, citas y reflexiones, que pretende ensenar el camino hacia la sabiduria, para asi tratar de comprender mejor la vida, que es un maestro cruel, que primero pone las pruebas y luego da las lecciones."

La Escritura dice: "De todo esto habló Jesús con la gente por parábolas... para que se cumpliera lo dicho por el profeta: Abriré mi boca y en parábolas hablaré de cosas escondidas desde la fundación del mundo". Las cosas naturales fueron el medio de transmisión para lo espiritual; las cosas de la naturaleza y la experiencia de vida de sus oyentes fueron conectadas con las verdades de la Palabra escrita. Por tanto, al guiar del reino natural al espiritual, las parábolas de Cristo son eslabones en la cadena de la verdad que unen al hombre con Dios, la Tierra con el Cielo.

El Maestro de la vida, es una recopilación de relatos cortos, citas y reflexiones, que pretende enseñar el camino hacia la sabiduría, para así tratar de comprender mejor la vida, que es un maestro cruel, que primero pone las pruebas y luego da las lecciones.

I took two years of Latin at Grinnell (Iowa) High School and two years of French at Cornell College, but I never really committed to using these languages. However, when I spent three years in Mozambique I had an opportunity to pursue the Portuguese language in an everyday situation. When I returned to the U.S., I studied the spoken and written form of the language with a Brazilian speaking partner and developed a useful fluency. I then decided to use the basics of Portuguese in the study of Spanish. I had a number of Spanish speaking partners, did some work assignments in Tehuacan, Mexico and earned an M.A. from the University of Leon. Using some creativity, I was able to read, write and converse in Spanish as often as I wished in my places of residence in Iowa and Texas. I have written this book of bilingual essays called “Gringoismos” which is a presentation of personal experiences in the Hispanic culture as well as some take-offs on Spanish writings.

Para evitar la cautividad cultural, los fundamentos de la educacion cristiana deben ser repensados por cada generacion. De no hacerlo, dice el autor, los educadores cristianos «corren el riesgo de perpetuar ideas y practicas anticuadas, ajenas al evangelio». «Al explorar con criterio los diversos fundamentos que han predominado y predominan en el pensamiento evangelico», continua el autor, «los educadores pueden enfrentar mejor las necesidades de hoy y los retos del futuro». En Cuestiones fundamentales de la educacion cristiana, el autor mismo se entrega a este proceso de evaluacion critica, con importantes resultados. El autor llama a los educadores evangelicos a «reafirmar las verdades biblicas», que constituyen la «autoridad esencial para nuestra teoria y practica», y a «incorporar las verdades de otras disciplinas», proceso que tiene que estar «sujeto a la continua autoridad de la Palabra de Dios».