Este libro es un manual donde se ofrece una visión pragmática de esta profesión audiovisual a partir del primer e imprescindible eslabón de la cadena de trabajo de un telediario: el redactor. La finalidad es conocer desde abajo las jerarquías y funciones profesionales, el consejo de redacción y la confección de la escaleta, las áreas de especialización informativa, el reparto de los temas y las rutinas de trabajo. Se dan las claves imprescindibles para producir, escribir, locutar y montar los formatos estándares de noticias audiovisuales, con el propósito de que el futuro profesional de tv pueda resolver con éxito cualquier tarea periodística que se le asigne en una redacción de informativos.

Este libro es parte de la colección e-Libro en BiblioBoard.

Los medios de comunicación social, sobre todo la radio, la televisión o Internet, se están convirtiendo en las herramientas de interacción humana por excelencia en este siglo XXI recién empezado. La sociedad actual necesita estar informada y conocer todo aquello que sucede en su entorno y que le afecta de una forma directa o indirecta, pero que no le deja indiferente. Ante este mundo tan aparentemente globalizado y con la convicción real de que los medios de comunicación audiovisual influyen en el ser humano para bien o para mal, se hace necesario este libro que habla de periodismo audiovisual, concretamente de la radio y la televisión como medios de máxima efervescencia profesional y pública. A través de esta publicación, el lector podrá conocer brevemente cómo nacieron los medios radiofónicos y televisivos en el mundo y en España, así como indagar en su fisonomía por medio de los géneros y de la topología general y específica de programas existentes en la actualidad: informativos, persuasivos, formativos y espacios de entretenimiento. La parte más pragmática y con un sentido más pedagógico e inédito hasta ahora es la radiografía que se lleva a cabo de los formatos del magazín y del informativo en radio y en televisión. De esta forma, se puede conocer qué objetivos y finalidad tienen estos espacios, y cómo se organizan y construyen dos de los informativos y dos de los magazines radiofónicos y televisivos españoles que representan modelos consolidados y/o líderes de audiencia en la actualidad. La obra se completa con un breve pero esclarecedor apartado sobre Internet y sus múltiples aplicaciones como nueva herramienta de información periodística, cuyas premisas se sustentan en un formato de periodismo digital basado en la instantaneidad, la personalización, la multimedialidad y la interactividad.

Propone una revisión y un replanteamiento desde dentro y fuera a los ingredientes que estructuran el formato de los programas informativos de la televisión. A partir del concepto de drama, pero no con el significado que cotidianamente le asignamos, no como sensacionalismo o exageración, sino drama a través de la poética de Aristóteles y la de Horacio, del teatro de Corneille, Lope de Vega, Shakespeare, pasando por el cine de Egri, Eisenstein, Seger, Tarkovski y llegando a la televisión de Blacker, Levinson, Link, así como de la filosofía clásica de Platón, De Aquino y de la contemporánea de Choza, Spaemann; realiza un análisis y una investigación que redundan en una muy interesante propuesta para construir un noticiario de televisión, pero desde otro formato: el género dramático. Analiza diversos programas informativos describiendo su estructura y formato. Se apoya en numerosas entrevistas a directores de prensa, editores de las principales televisoras, incluyendo investigaciones de campo acerca de los métodos utilizados por los editores y periodistas para abordar y tratar la información en los medios. Resumen del contenido: Parte 1. El arte de contar historias: mímesis de la realidad - Parte 2. La noticia como drama - Parte 3. Quién y para quién en el drama informativo - Conclusiones.