Desde la aparición de la Harvard Business Review en 1922, aspectos como liderazgo, motivación de los empleados y el equilibrio entre la vida laboral y personal empezaron a ser vitales para lograr una organización saludable. Cien años después, se sigue poniendo énfasis en estos aspectos además de destacar otros como la estrategia, los modelos de negocio, la gestión del cambio, el futuro del trabajo, el cambio climático y las nuevas tecnologías. Esta obra contiene una selección de los mejores autores que publican en la Harvard Business Review donde encontrarás un nuevo enfoque en la importancia de la autogestión, la inteligencia emocional, la importancia de las carreras profesionales, aprender el arte de la persuasión y, en definitiva, lo que conforma a un auténtico líder.

Este libro, escrito por dos de los más reconocidos especialistas en Recursos Humanos de Estados Unidos, explica las técnicas que cualquier directivo debe aplicar para liderar, dirigir y motivar a su equipo. Publicado originalmente en el año 1986, y convertido desde entonces en un clásico de la literatura sobre Recursos Humanos, la presente edición está revisada y actualizada e incluye los métodos más innovadores en dirección de personas. Según ambos autores, los empleados rinden más y trabajan mejor cuando los directivos fomentan su motivación,, permitiéndoles que expresen opiniones y sugerencias acerca de su trabajo. Además, introducen varios métodos para distinguir, evaluar y relacionarse con distintos tipos de personas. Sin duda, se trata de un texto imprescindible que cualquier directivo debe conocer, leer y utilizar, con el que aprenderá a: • Desarrollar las capacidades interpersonales • Saber diferenciar las diversas personalidades y actuar en consecuencia. • Analizar y mejorar situaciones conflictivas. • Crear y desarrollar un clima de confianza . Todo ello con el objetivo de: • Reducir el estrés del equipo. • Mejorar la relación con sus colaboradores • Disfrutar de un ambiente laboral positivo • Incrementar la productividad de la empresa y, en consecuencia, su rentabilidad.

En los momentos definitorios de una empresa o equipo, contar con la dirección de un líder efectivo es la clave de la subsistencia y el crecimiento Dos factores son centrales para la configuración del liderazgo por el que aboga Borghino: los valores y la sabiduría. Sólo en la medida que los líderes evitan ser prisioneros del entorno y se dirigen primero hacia sí mismos, será posible construir los hábitos indispensables para triunfar y alcanzar el éxito. Los líderes otorgan dirección y ofrecen las mejores respuestas, de ahí se desprende su capacidad visionaria (que les permite ver lo que el resto no ve); su disponibilidad para el trabajo en equipo (donde siempre habrá un número dos que le aconseje y le sirva de interlocutor); y el funcionamiento tridimensional y estratégico de sus mentes. El autor apela a los ejemplos de Alejandro Magno, Aníbal, Pizarro, el Comandante Nelson y Alfred Nobel para ilustrar sus conceptos. Borghino introduce al lector en el universo de las acciones del líder. No es un problema sólo de visión, estrategia y mentalidad; el líder, sobre todo, actúa y cristaliza con un sentido de urgencia sus proyectos. Por esa razón nadie soslaya el papel primordial de los líderes en la resolución de los problemas organizacionales. En consecuencia, un líder debe tener la capacidad de influir en la gente, pero no para manipularla, sino para conducir a una generación inteligente. La mejor manera de expresarlo es diferenciar a los líderes de la vieja escuela, a los rudos, de los estilos de liderazgo fundados en valores como la honestidad, la eficiencia y la productividad. El texto pone particular interés en la descripción del modelo tradicional de liderazgo dentro de la administración de todo tipo de recursos. Así, este modelo se basa en las diferencias, en el control, en decisiones impuestas, en el castigo del error, en la división entre superiores e inferiores, en la retención de información privilegiada y en una visión cortoplacista. El capital humano y el desarrollo social son términos en boga desde hace varios años, pero poco se habla sobre la relación de éstos con el nuevo modelo de liderazgo que se requiere implantar en todos los órdenes de la vida. Los líderes, reflexivos por antonomasia, han visto mermada su imagen a causa de la deteriorada estructura moral de fin de siglo. Empero, una vida conducida a partir de los paradigmas del nuevo liderazgo, garantiza una mayor plenitud, el encuentro con la congruencia y la búsqueda de la felicidad. El arte de dirigirse y dirigir termina con un compendio de los atributos que caracterizan a los líderes del siglo XXI, entre los que destacan el poder de dirección, el amor a los desafíos, la oportunidad de la acción, la confiabilidad, la comisión de errores sin que eso signifique un retroceso, la venta de sueños, la lealtad a los clientes, la pasión, la valentía y el sentido de urgencia. Mario Borghino es Director General de la empresa Borghino Consultores. Se ha desempeñado como Consultor Empresarial por más de 29 años, elaborando procesos de rediseño, planeación estratégica y liderazgo empresarial para empresas e instituciones líderes en México, Centroamérica, Sudamérica y España. Mario Borghino realizó estudios en Relaciones Industriales, Maestría en Desarrollo Organizacional y Postgrados en Alta Dirección y Mercadotecnia Integral. Ex-director y Licenciatario para México de la empresa Franklin Covey. Ha impartido cientos de conferencias sobre: Liderazgo, Desarrollo Gerencial y Cambios de Cultura Organizacional, para los principales Directivos y Ejecutivos de las empresas más importantes de México. Ha escrito artículos sobre Dirección de Empresas y Planeación Estratégica en múltiples revistas. Actualmente, escribe en el periódico Reforma y participa como colaborador en el noticiero Monitor de Radio Red.

Sumérgete en el mundo transformador del liderazgo con "El arte de liderar: Enfoques tácticos para un liderazgo efectivo". Este no es sólo otro libro sobre liderazgo; es un viaje. Desde los antiguos principios de liderar tribus hasta la dinámica moderna de liderar en la era digital, este libro resume la esencia de lo que realmente significa ser un líder. Descubra los secretos detrás de inspirar equipos, tomar decisiones estratégicas e impulsar el cambio en cualquier organización. Con anécdotas de la vida real, ideas prácticas y un toque de sabiduría filosófica, este libro es una lectura obligada tanto para los aspirantes a líderes como para los profesionales experimentados. Ya sea que esté ascendiendo en la escala corporativa, encabezando una startup o simplemente buscando mejorar sus habilidades de liderazgo, "El arte de liderar: Enfoques tácticos para un liderazgo efectivo" ofrece las herramientas y la inspiración que necesita para liderar con confianza e integridad. Desbloquea al líder que llevas dentro. ¡Comience su viaje con "El arte de liderar: Enfoques tácticos para un liderazgo efectivo" hoy!

·What can be done to ensure universities are well positioned to meet the challenges of the fast moving world of the 21st century? This is the central question addressed by Burton R. Clark in this significant new volume which greatly extends the case studies and concepts presented in his 1998 book, Creating Entrepreneurial Universities. The new volume draws on case studies of fourteen proactive institutions in the UK, Europe, Australia, Latin America, Africa, and the United States that extend analysis into the early years of the twenty-first century. The cumulative international coverage underpins a more fully developed conceptual framework offering insight into ways of initiating and sustaining change in universities. This new conceptual framework shifts attention from transformation to sustainability rooted in a constructed steady state of change and a collegial approach to entrepreneurialism. It contains key elements necessary for universities to adapt successfully to the modern world. Lessons for reform can be drawn directly from both the individual case studies and the general framework. Overall the book offers a new form of university organization that is more self-reliant and manages to combine change with continuity, traditional academic values with new managerial values. Essential reading for university administrators, faculty members, students and researchers analysing higher education, and educational policymakers worldwide, this book advocates a highly proactive approach to university change and specifies a new basis for university self- reliance. Burton R. Clark is Allan M. Cartter Professor Emeritus of Higher Education and Sociology at the University of California, Los Angeles. During his career, he has taught at five leading US universities: Stanford, Harvard, Berkeley, Yale and UCLA. He has published widely on the nature of university organization and the realistic possibilties of reform, linking research for understanding with research for use.

The first and only study to date of the Spanish-language literature of both Southeast Asia and West Africa