Through this book, a man born in a middle-class family goes through his physics degree and chooses music, his hardships, struggles and the success he is going to see. It's about seeing and highlighting the lessons he's learned in life and how they make him the person he is.How his song reached people, how people liked it and the revolution it caused will also be covered. It is about the journey towards his dream that he never gives up despite many indescribable hardships. Lots of tutorials are included.

Un recorrido visual por la trayectoria del mayor icono del pop actual, Taylor Swift, la artista que ha batido todos los récords. SWIFTIES, ¡HA LLEGADO NUESTRO LIBRO! Con sus composiciones profundamente personales, sus innumerables éxitos y su sonido inconfundible, Taylor Swift se ha consolidado como una de las voces más icónicas de la música pop. Una celebridad que ha revolucionado la industria y el mundo de la música, que nunca volverá a ser igual después de este gran icono. Tras la publicación de su último álbum, Midnights, este impresionante libro rinde homenaje a las diferentes épocas de Swift como artista, sus influencias sonoras y estéticas, sus inspiraciones personales y la increíble comunidad que se ha formado entre su base internacional de fans, junto a decenas de fotografías a todo color. Descubre a la artista que dijo shake it off a las críticas y que celebra a sus fans como ninguna otra, el gran icono pop por excelencia. It's a love story, baby, just say yes!

En tu medio is a new program for intermediate Spanish that includes interactive and multimedia content, online tools and resources, and authentic short films to provide a contemporary and appealing learning experience. The course is designed to complement any course format, whether it be face-to-face, a hybrid/blended learning environment, or an online class. The course uses a task-based, student-friendly approach to build from the introductory level toward a higher-level proficiency. Each of 10 sequential course sections offers meaningful activities designed to motivate students and positively reinforce successful communication through pair and group interaction, negotiation of meaning, and the completion of real-world tasks within an engaging thematic and cultural context.

"Learning English and Music with Songs and Games" (actividades de apoyo y complementarias para los cursos de 3o, 4o, 5o y 6o de Primaria) se justifica porque no existen en el mercado libros de tales características. Pues, hay libros de canciones pero se limitan a presentar las canciones sin más, no dan un motivo por el cual escuchar, por otra parte, tampoco presentan las partituras de las mismas o si las presentan no están adaptadas para que los alumnos puedan tocarlas con la flauta. Nuestro trabajo, por una parte presenta la canción con actividades a realizar tanto Antes, Durante y Después de la Audición. La ficha que se presenta al alumno tiene así actividades en donde el alumno tiene que tachar las palabras que no oye en la canción, tiene que completar huecos, ordenar versos, unir versos... en definitiva actividades que ayudan a que la escucha sea una actividad activa y no receptiva. Esa misma ficha se complementa con la clase de Plástica, pues el colorearla y el completarla es todo una obra de arte. En la segunda página de cada canción se presenta la partitura adaptada para que pueda ser tocada con la flauta y juegos tales como sopas de letras, crucigramas y tarjetas de la canción presentada.Como aspectos motivadores que los alumnos cantan fuera del aula y lo continúan haciendo aunque su lección haya terminado. Cantan simplemente por propio placer y deleite. Estas canciones pueden perdurar toda la vida y convertirse en parte de la propia cultura de la persona.Entre los aspectos innovadores están las actividades para desarrollar la escucha activa (la presentación de cada unidad supone una actividad por parte del alumno a realizar tanto antes, después como durante la audición permitiendo salir de la pasividad que suponen las actividades receptivas), la interdisciplinariedad con las asignaturas de música, artística y las áreas transversales, los Karaokes que permiten que el alumno se grabe y pueda después escucharse y tests digitales interactivos.Es una experiencia con una fuerte dimensión europea pues introducen al alumno en la cultura y tradiciones de otros países con textos originales significativos ya que tienen un contexto cultural auténtico. Sirven para investigar sobre puntos de contacto entre dos culturas diferentes y fuerzan al alumno a considerar también la cultura propia de la lengua materna.