Pocas cosas puede haber tan necesarias y tan apasionantes como asomarse a los desafíos a los que la humanidad ha de hacer frente hoy y en el próximo futuro. Desafíos en los que está en juego nuestra supervivencia y que reclaman la adopción de decisiones fundamentadas. Amparo Vilches y Daniel Gil, investigadores en el campo de la educación científica en la Universitat de Valéncia, con numerosos trabajos en torno a las relaciones Ciencia-Tecnología-Sociedad-Ambiente, nos invitan a dialogar con ellos para comprender la actual situación de emergencia planetaria y debatir en profundidad cómo hacer posible un futuro sostenible.

En las últimas décadas hemos comenzado a elaborar una visión global de las relaciones que existen entre los distintos componentes de la biosfera. Se están produciendo cambios en el medio y el origen de estas alteraciones inusuales es la actividad de los seres humanos. La pérdida de biodiversidad, la disminución de la capa de ozono o el cambio climático son síntomas de una enfermedad, son la consecuencia de la apropiación de la biosfera por nuestra especie. El cambio global es inevitable, pero lo que sí que es evitable es la continua degradación de los ecosistemas y de su capacidad para proporcionarnos servicios necesarios para nuestra supervivencia. Este es, sin duda, el gran reto de la humanidad para el siglo XXI: avanzar hacia un mundo sostenible, en el que se vayan produciendo mejoras en la economía, el medio ambiente y la sociedad para el beneficio de las generaciones presentes y futuras. El ecosistema Tierra sobrevivirá a esta crisis pero no está claro si los sistemas sociales podrán sobrevivir sin sufrir un desastre de enormes proporciones. No está en juego la supervivencia de la especie humana, pero sí la de miles de millones de personas en un futuro relativamente inmediato. ¿Seremos capaces de adaptar nuestras estructuras sociales a las limitaciones del planeta Tierra?

The book provides descriptions of experiences from research and educational sustainability projects and the role HEIs can play together with contributions presenting a variety of initiatives showing how SDGs are being implemented. The book promotes the theoretical and practical understanding on this thematic and disseminates knowledge and international research and cooperation. Contributions cover the role of SDGs in advancing implementation of sustainable development, sustainability in higher education, the role of universities in sustainable development, new paths towards sustainable development and e-learning contributions. Features Focuses on theoretical and practical understanding on Sustainability, Higher Education and SDGs to disseminate knowledge and promote research and cooperation Includes lessons learned from sustainability research and educational challenges presenting case studies, technological developments, outputs of research and studies, best practices and examples of successful projects Discusses relevant and international perspectives on sustainability, higher education and SGDs Presents local and international contributions on a variety of initiatives showing how SDGs are being implemented

The book presents research works developed within the Anthropological Theory of the Didactic (ATD) by senior and young researchers that participated in the Intensive Research Program “Advances in the anthropological theory of the didactic and their consequences in curricula and teacher education” held at the Centre de Recerca Matematica (CRM) in Barcelona. It is organized in three axes of current research on the ATD: teacher education and the professionalization of teaching; the curriculum problem in the historical transition from the classical paradigm of visiting works to the emerging didactic paradigm of questioning the world; and research in didactics at the university level.

La Tierra se encuentra en alerta roja. A un entorno geopolítico confuso e inestable se suman la emergencia climática, el riesgo de suministro de recursos, y la falta de consenso transversal para emprender las acciones que eviten el caos.Ya no hay tiempo para la imprudencia, la irresponsabilidad, la indiferencia y la negación de las evidencias. Es urgente adoptar medidas efectivas para garantizar un futuro seguro y acogedor para los habitantes del planeta.A menudo se tiene la falsa impresión de que todo va bien, pero todo queda en nada si no se actúa con responsabilidad, esfuerzo y sentido previsor. Nada puede ir bien si las ideas, las promesas, los compromisos y las buenas intenciones se pierden por el camino.Este libro pretende hacer un llamado a la reflexión sobre los serios problemas que actualmente afectan a la humanidad, y señalar caminos que orienten hacia la acción responsable para asegurar la sostenibilidad del mundo global.

Introducción rigurosa y comprometida a uno de los grandes retos que debe afrontar la humanidad en los próximos años para salvaguardar el futuro de la Tierra.