Las concepciones contemporáneas de la comunicación han enfatizado que ésta es mucho más que el proceso de transmisión de información, según fue definida tradicionalmente. Informar es formar, modelar, producir. La dimensión noticiosa es solo la parte visible del iceberg comunicativo que, en conjunto, es muy amplio, variado, heterogéneo y cambiante. De allí que las clásicas distinciones en torno al humano entendido como animal racional han sido reemplazadas por las de animal comunicativo o lenguajeante (…) La comunicación, así entendida, pasa a formar parte de la nómina de agentes productores de historia como el poder, la lucha de clases, la Providencia (...) En este libro se reflexiona acerca de los alcances que produce en el ser humano un fenómeno de tal envergadura, pues actualmente no se reducen al ámbito público; se han entronizado en todas las dimensiones de la vida. Esforzarse por entender los medios de comunicación es un intento para comprender al humano del siglo XXI.

When Marshall McLuhan first coined the phrases ""global village"" and ""the medium is the message"" in 1964, no-one could have predicted today's information-dependent planet. No-one, that is, except for a handful of science fiction writers and Marshall McLuhan. Understanding Media was written twenty years before the PC revolution and thirty years before the rise of the Internet. Yet McLuhan's insights into our engagement with a variety of media led to a complete rethinking of our entire society. He believed that the message of electronic media foretold the end of humanity as it was known. In 1.

EI objetivo básico de este libro está centrado en la necesidad que tienen los alumnos de Comunicación Social y Periodismo de conocer y comprender el basamento teórico desde el cual ha surgido su particular campo de trabajo. Esta comprensión les permitirá, sin duda alguna, asumir desde una mejor postura personal y social su profesión. Además, les permitirá conocer parte de los numerosos intentos de configurar un campo de estudio propio, el de la comunicación, que ha emergido como necesidad teórica y metodológica.