Este material ha sido la base de mis cursos de creatividad infantil dirigidos a padres, docentes y monitores que trabajan con infantes de edad preescolar. Considerando que entre el momento del nacimiento y hasta los 6 años se aprende el 60% de todos los conocimientos, destrezas y habilidades del ser humano no deja de sorprender la poca atención que prestamos a la misma. Si bien la experiencia de este trabajo ha sido en su casi totalidad realizada en Venezuela, durante los últimos 40 años sus resultados pueden ser útiles al público latinoamericano y, en particular, a los docentes de preescolar para que tengan una herramienta de trabajo útil y eficaz. Ahora que se va a publicar en los Estados Unidos tenemos la oportunidad de ofrecerle al público latino esta investigación y creemos que la misma va a redundar en un gran beneficio para todas aquellas personas que durante el ejercicio docente o en los talleres de creatividad y hasta en campamentos vacacionales realizan actividades con preescolares.

Esta novela es una escuela del alma, porque desnuda la realidad humana desde su infancia hasta su vejez. La coloca frente al espejo de su consciencia y se examina por dentro y por fuera sin escrúpulos, ni prejuicios. Cada capítulo desafía al ser humano a observarse con más cuidado y atrevimiento hasta las fibras más internas de su ser. La historia envuelve un sinnúmero de personajes que se entrelazan a través del tiempo, formando un tejido de realidad que toca lo trascendente en medio del inevitable drama humano de cada carácter. La vida que acá se desarrolla, es una común y de naturaleza en principio provincial y campesina en su esencia, pero a través de los eventos que envuelven todas estas vidas entrelazadas entre sí, se llega a una dimensión universal en donde se identifican todos los caminos de vida. Esta novela es una escuela donde la calificación final queda en manos del lector, pues termina exponiendo su propia vida y queda en sus manos su conclusión. Es en verdad una novela fascinante y de extraordinaria picardía literal.

The #1 child discipline book, now available in Spanish! "¡Las ideas de este libro funcionan! Realmente es como magia, siento que recuperé el mando." La segunda edición del exitoso 1-2-3 Magia que ha vendido 1.8 millones de copias internacionalmente en más de 20 idiomas por el aclamado experto Thomas W. Phelan, Ph.D. ha compilado dos décadas de estudio y experiencia en un fácil de usar programa diseñado para padres haciendo esfuerzo para conectar con sus hijos mas profundamente para ayudarlos a crecer y desarrollarse en niños, adolescentes y adultos saludables y capaces. Dr. Phelan explica la complicada tarea de crianza en tres pasos sencillos: Ayudando a sus niños a aprender como controlar sus emociones y abstener del mal comportamiento, incluyendo: cómo manejar la rivalidad entre hermanos, berrinches, pucheros y mentiras. Fomentando el buen comportamiento y proveyendo observaciones positivas. Fortaleciendo la relación con tus hijos para resforzar el vínclulo natural entre padres-hijos. Usted encontrara instrumentos que podrá usar en cualquier situación, además, aprenderá de experiencias reales de otros padres que han navegado retos comunes de crianza como reluctancia para hacer tareas, faltas de respeto, problemas a la hora de dormir o quedándose dormidos a través de la noche. Por años, millones de padres alrededor del mundo han usado el premiado programa 1-2-3 Magia para ayudar a que sus hijos desarrollen inteligencia emocional, criar familias más saludables y felices, y devolverle la alegría a la familia.

This is a practical introduction to bilingualism answering the questions most frequently asked by parents and teachers on raising and educating bilingual children. Both authors draw on their academic expertise and ample field experience to provide straightforward answers, which contemplate multiple types of bilingual families and diverse societal conditions.

Los niños y jóvenes crecen rodeados de los medios y las tecnologías, de pantallas a través de las cuales cuentan y muestran su vida y miran la de otros. Los docentes deben asumir, como parte de su responsabilidad profesional, el dominio de la competencia mediática para poder implementar estrategias didácticas y recursos pedagógicos adecuados al desarrollo tecnológico y mediático más actual. La educación en medios sigue siendo algo anecdótico o instrumental. Plantear cómo funcionan sus lenguajes, cómo se producen sus mensajes, la retórica y técnicas que emplean para construir el significado, de qué manera seleccionan y manipulan la información y la comunicación, puede contribuir a disminuir su autoridad y su consideración de mitos y a fomentar la conciencia crítica ante ellos.

A boy receives a new red play car for his birthday and shares riding in it with his friends. Beginning-to-Read books foster independent reading and comprehension. Using high frequency words and repetition, readers gain confidence in independent reading. Newly revised full-color illustrations support the easy fiction text. Word list and a note to caregivers are included. Perfect for an early introduction to Spanish.