En esta obra se refleja el trabajo cotidiano que lleva a cabo un equipo multidisciplinar desde las áreas de la psiquiatría, de la psicología, de la enfermería en salud mental y desde la terapia ocupacional. En ella se describe detalladamente el trabajo grupal que se realiza desde la perspectiva de cada disciplina, pero con un enfoque integral que permite que las actividades propuestas puedan llevarse a cabo también de forma aislada y dentro de programas terapéuticos diferentes dirigidos a colectivos distintos a los que aquí se plantean. El abordaje terapéutico que se propone es un tratamiento multidisciplinar y, en ocasiones, innovador. Partiendo del conocimiento basado en la experiencia de expertos profesionales, y poniendo en práctica un compendio de técnicas, actitudes, ideas, programas y estrategias diferentes, fruto de las cuales los pacientes evolucionaban favorablemente, se ha elaborado un programa estructurado de tratamiento adaptado a las necesidades y patologías de los pacientes. Inicialmente el perfil de los pacientes a los que se dirigía la intervención se acercaba más al espectro de la psicosis, primeros episodios, y algunas otras patologías cuya gravedad requería un tratamiento intensivo. En la actualidad, la mayoría de los pacientes tratados sufren trastornos afectivos, trastornos neuróticos graves y trastornos de personalidad.

El tema principal de este libro es la técnica en psicoterapia analítica grupal. Su autor expone, desde su experiencia y en el marco de la asistencia pública en adultos, cómo ha tenido que repensar e incorporar a la práctica lo que aprendió en su formación académica como conductor de grupos. Escrito en un estilo riguroso, directo y ameno, tiene la intención de establecer un diálogo con el lector, al cual se dirige en unas ocasiones como terapeuta y en otras como paciente. Ambas perspectivas son inseparables, y no pueden perderse nunca de vista en la práctica clínica. Esta obra pretende acompañar y estimular la reflexión en aquellos profesionales que se interesan por la terapia grupal en la asistencia pública de la salud mental. Para ello, el autor recoge el consenso teórico de algunos autores de referencia y comparte sobre todo su experiencia. Muestra sus logros, fracasos, reflexiones y dudas, en su proceso de adaptación y contínuo aprendizaje en la clínica y la realidad asistencial.

?El presente volumen, cuyo autor es uno de los psiquiatras europeos más prestigiosos, presenta una perspectiva actual y de amplia envergadura de las Terapias en Salud Mental. Ofrece al lector una visión equilibrada y claramente planteada de hacia dónde se está actualmente moviendo el campo de los sistemas de asistencia en Salud Mental, y del papel del psiquiatra y de los profesionales en Salud Mental en general, en esta área profesional en continuo cambio. Su objetivo principal, logrado con excelencia, es proporcionar al psiquiatra, al investigador biológico, al psicoanalista, al trabajador en Salud Mental, al educador y al investigador en estos campos, una amplia visión de conjunto de los conceptos de Salud Mental y de enfermedad, y de las controversias actuales en cuanto a etiología, psicopatología, tratamiento y prevención. El texto del Dr. Guimón es uno de los textos muy escasos que combina una comprensión profunda de los determinantes biológicos de la enfermedad con el concepto psicodinámico de desarrollo de la personalidad, y la contribución de las ciencias sociales en ambos?.

La obra aquí presentada por el Padre Mateo Bautista y el Dr. Roberto Federico Ré es una acabada síntesis del problema de los trastornos de ansiedad -acaso los temas clínicos más prominentes del siglo-, expuestos con un lenguaje claro, serio y fundamentado, en un intento de dirigirse tanto a la población médica, siempre útil, como a la comunidad no médica, siempre más eficaz. Frecuentemente, me ha manifestado que uno tiene que dedicarse a concientizar al público general, verdadero destinatario de los avances médicos, además de la dedicación específica a la formación de los profesionales psiquiatras y, sin duda, tiene razón, su poder de convocatoria con la gente es muy notable y eso nos pone de cara a la psicoeducación desde las bases. La explicación de los trastornos mentales debe iniciarse en la comunidad con lenguaje y mensajes acordes. No hay nada más perjudicial que la desinformación y la información falseada, que siempre generan sospechas, prejuicios, creencia en factores puramente psicológicos, pensamiento sobrenatural, temor, etc. La opinión común, vulgar que todos poseemos, sobre los diferentes temas de la vida, deben ser constantemente tamizados por la información, para aclarar el camino en los momentos en que uno más los necesita. Para ello, debemos reconocer que somos ignorantes en muchos temas y, no hay nada más peligroso, que el desconocimiento frente a las enfermedades mentales. Por ello apoyo este libro de lectura rápida y amena, en la cual nos lleva desde el planteamiento del problema de la angustia, hasta sus fundamentos biológicos en pleno cerebro: el órgano del pensamiento, el alcázar de todos nuestros valores, penas y alegrías. Pero lo más interesante es que está lleno de esperanzas y, así las expone con seriedad. En efecto, en los trastornos en donde la angustia es dominante debe saberse que la medicina ha arrimado medicamentos extraordinarios. Pero no basta con incorporar un remedio, que siempre debe hacerse bajo control profesional, sino que además, uno tiene que aprender que es su enfermedad y mucho mejor, si ello va acompañado de otros que la han padecido y superado. Por lo tanto el esquema secuencial: diagnóstico, información, tratamiento médico, psicoterapias y grupos de autoayuda, están aquí presentados con toda coherencia.