El libro ABC de procedimientos médicos básicos: una guía de aprendizaje y enseñanza para profesionales de medicina contiene revisiones de la literatura de seis procedimientos básicos para el clínico, sus fundamentos y el consentimiento informado. Los procedimientos elegidos forman parte de las competencias de médicos generales y especialistas en medicina interna y otras especialidades, como son la paracentesis, la toracocentesis, la punción lumbar, la inserción de catéter venoso central, la colocación de una línea arterial y el aspirado biopsia de médula ósea. Para cada procedimiento se revisan las bases anatómicas, indicaciones, contraindicaciones, complicaciones y recomendaciones.

Para el Centro Médico ABC, el trabajo de investigación que se ha llevado a cabo para la elaboración del presente libro es motivo de orgullo y una señal inequívoca de que estamos cumpliendo con nuestra misión de enseñanza. Una institución como la nuestra, que se precia de ser líder en el sector privado de la salud, tiene que encontrar mecanismos que prueben a propios y extraños, si efectivamente estamos cumpliendo con los objetivos marcados, esto es, si decimos que somos una institución de enseñanza, como lo somos, debemos ser capaces de mostrar resultados concretos de que realmente generamos conocimiento, y claro está que uno de los indicadores más relevantes es la titulación de nuestros médicos residentes con excelentes resultados a nivel nacional, lo cual no es poca cosa. Sin embargo, este hecho ha quedado a través del tiempo como algo "normal" en el ABC y, por lo tanto, hemos decidido pedir a los profesores de curso de las distintas especialidades que periódicamente se publique un libro que nos permita dar a conocer a la comunidad médica la calidad de enseñanza e investigación que llevamos a cabo, así que el presente libro es una muestra fehaciente de que estamos cumpliendo con la misión de enseñanza que nos hemos propuesto. La enseñanza en nuestro país, o más bien la falta de ella, es una de las razones más evidentes de por qué no nos hemos desarrollado a la tasa que necesitamos. La educación genera conocimiento. El conocimiento es el nuevo campo de batalla de los países, las empresas y las personas. El 90% de los científicos que han pisado la tierra están vivos en este momento. Imagínense la cantidad de conocimiento que se genera todos los días. Los productos que se demandaban antes dependían de pocos conocimientos y de mucha materia prima. Los nuevos tienen poca materia prima y mucho conocimiento. El conocimiento es poder; además, el poder está potencialmente en todas partes gracias al internet. El poder pasa por controlar el recurso más importante: la inteligencia humana. Contrariamente a lo que ocurre con los recursos materiales, la inteligencia y el conocimiento se pueden llevar a todas partes y no se desgastan; cuanto más se usan, mejor. Vivimos en la sociedad del conocimiento, y en ella siempre es necesario saber más. Hoy la riqueza de las personas, las instituciones y los países descansa en la capacidad que tienen —que tenemos— de generar conocimiento. Como sociedad ya no podemos seguir apoyándonos en nuestros recursos naturales; los tuvimos, y precisamente fue esa falta de conocimiento la que nos tendría que haber enseñado cómo conservarlos y acrecentarlos, en vez de terminar con ellos. Sólo nos queda generar conocimiento; de lo contrario estaremos condenados al subdesarrollo perpetuo, mismo que terminará con nuestro país.

En 1971, la Academia Americana de Cirujanos Ortopedistas (AAOS) publicó la primera edición de Los Cuidados de Emergencia y Transporte de Enfermos y Heridos y sentó las bases para el entrenamiento de los SEM. Hoy en día, vemos cómo la undécima edición transforma la educación en los SEM llevándola a todo el mundo y ayudando a un desarrollo superior de los proveedores del SEM alrededor del planeta. Con base en los Estándares Nacionales de Educación de los SEM de Estados Unidos de América de y las guías 2015 de RCP/CCE del 2015, la undécima edición ofrece una cobertura completa de cada declaración de competencia con claridad y precisión en un formato conciso que asegura la comprensión del alumno y fomenta el pensamiento critico. Presenta un nuevo material cognitivo y didáctico, junto con nuevas destrezas y características para crear una solución de formación completa e innovadora para proveedores prehospitalarios. Hoy, el paquete de recursos educativos en SEM de la AAOS, desde primeros auxilios y RCP hasta el transporte de cuidados críticos, es el estándar de oro en materiales de capacitación, ofreciendo contenido excepcional y recursos de instrucción que satisfacen las diversas necesidades de los estudiantes y educadores de hoy en día. Contenido medico actualizado de ultima generación La undécima edición se alinea con los estándares médicos actuales — desde PHTLS hasta ILCOR — e incorpora conceptos médicos basados en evidencia para garantizar que los estudiantes e instructores tengan una interpretación precisa y profunda de la ciencia médica y su aplicación en la medicina prehospitalaria de hoy en día. Aplicación al Mundo Real del SEM A través de la evolución de estudios de caso de pacientes en cada capítulo, la undécima edición proporciona a los estudiantes el contexto de mundo real para aplicar los conocimientos adquiridos en cada capitulo clarificando cómo la información se utiliza para la atención de los pacientes en el campo e impulsa a los estudiantes a participar en el pensamiento crítico y la discusión. Una Fundación de por Vida La undécima edición parte de la premisa de que los estudiantes necesitan una base de fundamentos solidos y posteriormente refuerzo apropiado. La undécima edición proporciona a los estudiantes una comprensión amplia de la terminología médica, anatomía, fisiología y fisiopatología. Los conceptos son examinados brevemente y son relacionados con los capítulos posteriores, fortaleciendo los conocimientos fundamentales y ofreciendo un contexto cuando se estudian las emergencias específicas.

Emphasising the multi-disciplinary nature of palliative care the fourth edition of this text also looks at the individual professional roles that contribute to the best-quality palliative care.

Animal fibres from South American camelids and other fibre or wool bearing species provide important products for use by the human population. The contemporary context includes the competition with petrocarbon-based artificial fibres and concern about excessive persistence of these in the natural environment. Animal fibres present highly valuable characteristics for sustainable production and processing as they are both natural and renewable. On the other hand, their use is recognised to depend on availability of appropriate quality and quantity, the production of which is underpinned by a range of sciences and processes which support development to meet market requirements. This collection of papers combines international experience from South and North America, China and Europe. The focus lies on domestic South American camelids (alpacas, llamas) and also includes research on sheep and goats. It considers latest advances in sustainable development under climate change, breeding and genetics, reproduction and pathology, nutrition, meat and fibre production and fibre metrology. Publication of this book is supported by the Animal Fibre Working Group of the European Federation of Animal Science (EAAP). ‘Advances in Fibre Production Science in South American Camelids and other Fibre Animals’ addresses issues of importance to scientists and animal breeders, textile processors and manufacturers, specialised governmental policy makers and students studying veterinary, animal and applied biological sciences.