Para los técnicos noveles representa una simplificación a la hora de elaborar las sesiones diarias y para los técnicos experimentados, una base sobre la que construir su trabajo diario para la mejora tanto de de las habilidades genéricas como específicas, entrenamientos muy completos, con la aportación de la propia experiencia. Por ello, en esta obra, hemos incluido actividades muy seleccionadas del amplio repertorio existente, con el objetivo de ofrecer una propuesta real y que la misma vez se pueda llevar a la práctica con facilidad, evitando crear un manual repleto de variantes o de actividades de dudosa eficacia o difícil puesta en práctica. Las fichas de trabajo de las actividades propuestas están compuestas por una suficientemente explicación y una clara representación gráfica de las mismas. Así mismo, se tratan los contenidos técnico-tácticos que consideramos esenciales para aplicar en un correcto proceso de iniciación deportiva. Las actividades incluidas, están concebidas bajo una concepción integral del entrenamiento, desarrollando todos los contenidos técnico-tácticos con las directrices actuales que rigen los procesos de enseñanza-aprendizaje de los actividades deportivas, ofreciendo un amplio número de formas jugadas y tareas integradas que procuran la mejora simultánea de los aspectos técnicos, tácticos, físicos y psicológicos. En esta obra, nos centramos específicamente en ofrecer una propuesta de actividades seleccionadas con el objetivo de facilitar a nuestros alumnos o jugadores, la adquisición de patrones de movimiento básicos, así como un conocimiento básico de los aspectos técnicos, tácticos, reglamentarios y actitudinales, como el medio más eficaz que puede ser utilizado para conseguir una práctica amena, de calidad y basada en los fundamentos reales del juego.

Para los técnicos noveles representa una simplificación a la hora de elaborar las sesiones diarias y para los técnicos experimentados, una base sobre la que construir su trabajo diario para la mejora tanto de de las habilidades genéricas como específicas, entrenamientos muy completos, con la aportación de la propia experiencia. Por ello, en esta obra, hemos incluido actividades muy seleccionadas del amplio repertorio existente, con el objetivo de ofrecer una propuesta real y que la misma vez se pueda llevar a la práctica con facilidad, evitando crear un manual repleto de variantes o de actividades de dudosa eficacia o difícil puesta en práctica. Las fichas de trabajo de las actividades propuestas están compuestas por una suficientemente explicación y una clara representación gráfica de las mismas. Así mismo, se tratan los contenidos técnico-tácticos que consideramos esenciales para aplicar en un correcto proceso de iniciación deportiva. Las actividades incluidas, están concebidas bajo una concepción integral del entrenamiento, desarrollando todos los contenidos técnico-tácticos con las directrices actuales que rigen los procesos de enseñanza-aprendizaje de los actividades deportivas, ofreciendo un amplio número de formas jugadas y tareas integradas que procuran la mejora simultánea de los aspectos técnicos, tácticos, físicos y psicológicos. En esta obra, nos centramos específicamente en ofrecer una propuesta de actividades seleccionadas con el objetivo de facilitar a nuestros alumnos o jugadores, la adquisición de patrones de movimiento básicos, así como un conocimiento básico de los aspectos técnicos, tácticos, reglamentarios y actitudinales, como el medio más eficaz que puede ser utilizado para conseguir una práctica amena, de calidad y basada en los fundamentos reales del juego.

The sports technician in training stages, and the physical education teacher, have always demanded useful works with games and practical activities to enliven the session, and that collect the specific aspects necessary for correct motor training and adequate performance in sports practice and collect the specific aspects necessary for a right motor training and adequate achievement in sports practice. For inexperienced technicians it represents a simplification when it comes to prepare the daily lessons. And for experienced technicians it represents a base on which they can build their daily work for the improvement of both generic and specific skills, with the contribution of their own experience. Therefore, in this work we have included highly selected activities from the wide existing repertoire, with the aim of providing a real proposal that is easy to put into practice, avoiding to create a manual full of variants or activities of doubtful efficacy.

The sports technician in training stages, and the physical education teacher, have always demanded useful works with games and practical activities to enliven the session, and that collect the specific aspects necessary for correct motor training and adequate performance in sports practice and collect the specific aspects necessary for a right motor training and adequate achievement in sports practice. For inexperienced technicians it represents a simplification when it comes to prepare the daily lessons. And for experienced technicians it represents a base on which they can build their daily work for the improvement of both generic and specific skills, with the contribution of their own experience. Therefore, in this work we have included highly selected activities from the wide existing repertoire, with the aim of providing a real proposal that is easy to put into practice, avoiding to create a manual full of variants or activities of doubtful efficacy

Esta publicación va dirigida a todas aquellas personas relacionadas directa o indirectamente con el mundo del fútbol sala: entrenadores, maestros, profesores, alumnos ciclos formativos, escuelas de magisterio, facultades de la actividad física y el deporte, animadores socioculturales y deportivos, así como para monitores deportivos en general. El libro trata de dar unas orientaiones muy claras de trabajo para aquellas personas que se acerquen a este deporte con distintos objetivos; sirve tanto para entrenadores de categorías seños, como para monitores de categorías inferiores, así como para el profesorado de Educación Física que quiera tener unas orientaciones generales sobre la sesiones de trabajo. Eso sí, cada lector deberá realizar un análisis muy claro de los obejtivos que pretende conseguir con su grupo de trabajo para tomar las distintas sesiones como orientativas o botón de muestra sobre las que apoyar y adaptar sus sesiones de trabajo.

Este libro va dirigido específicamente tanto a entrenadores de fútbol sala como a maestros de educación física, pero de forma general a todas aquellas personas que estén relacionadas con el campo de las actividades físicas y el deporte. Con esta obra se pretende ofrecer una serie de recursos para trabajar la iniciación técnica de fútbol sala. El libro se basa en detallar y comentar brevemente los distintos elementos técnicos que tenemos en el fútbol sala y para cada elemento técnico se propone una serie de juegos para trabajarlo de forma específica. Los elementos técnicos se han dividido en técnica con balón y sin balón. Estos juegos son adaptables a cualquier otro deporte dándoles el matiz necesario. Índice: Introducción. Técnica con balón. Golpeo. Manejo del balón. Conducción. Tiro a puerta. Pase. Regate. Ténica sin balón. Posiciones básicas. Desplazamientos Cambios de dirección. Fintas. Entrada. Interceptación. Anticipación. Bloqueo.

Este libro va dirigido a un lector universal de fútbol sala, dando una visión global para los entrenadores que buscan la excelencia y centrándose en la categoría juvenil, etapa previa a la de alta competición. La práctica adecuada del fútbol sala en alta competición tiene gran dificultad, por lo que el proceso de aprendizaje de los gestos y acciones a realizar debe seguir las pautas correctas en cuanto a metodología (utilización de la ordenación de los ejercicios que permitan conseguir el objetivo deseado), planificación (realización del entrenamiento previsto en cada fase de aprendizaje) y didáctica de la enseñanza (estrategias utilizadas para conseguir el objetivo fijado). Presenta también, un compendio de situaciones de juego bien racionalizadas expresadas en ejercicios prácticos de gran interés para el entrenador.