Dentro de las ciencias sociales, el examen de los medios masivos de comunicacion ha ocupado un lugar preponderante en epocas recientes. En esa misma medida, los equivocos, las interpretaciones y teorias rutinarias han abundado alarmantemente. Estos ensayos tienden a poner las cosas en su sitio, sin olvidar la enorme influencia y la determinante gravitacion que los medios han tenido en las sociedades.

Contains nearly 200 readings published between 1927 and 2005, in English or translated from other languages, on the historical roots and pioneering thinking regarding communication for social change. Covers a variety of topics, including the radio, tv and other mass communication, information and communication technology, the digital gap, the formation of an information society, national information policies, participatory decision making, communication of development, pedagogy and entertainment education, HIV/AIDS communication for prevention, etc.

Este manual está dirigido a estudiantes de comunicación y de educación de grado y posgrado. El eje central de toda la obra es el novedoso concepto de Factor R-elacional, atendiendo al nuevo modelo que los autores han bautizado como «TRIC» (Tecnologías de la Relación, Información y Comunicación), que dibuja un nuevo escenario de contextos y mediaciones en la comunicación digital y móvil. Este libro contiene todas las partes esenciales para entender la comunicación digital: fundamentos, principios, interactuantes, competencias, mediaciones e inteRmetodología.Desde una perspectiva educomunicativa, los autores proponen métodos innovadores para llevar a cabo prácticas de aprendizaje digital en entornos presenciales, semipresenciales y virtuales. Como aportación final, se entrevista a seis reconoidos expertos en educación mediática y competencia digital para abordar desde su mirada diferentes temas planteados en el libro, de forma dialógica y abierta a la reflexión. También se brinda a los lectores la posibilidad de participar e interactuar en un laboratorio de experiencias TRIC.

Desde la perspectiva sociológica, el concepto de tecnología no puede referirse únicamente a los objetos técnicos, sino también a los procesos sociales y culturales que involucra. La sociocibernética y la teoría de sistemas plantean un marco conceptual esencial para el necesario debate sobre el papel de la tecnología en la configuración de la complejidad social. La tecnología permite al sistema social gestionar la complejidad social. La tecnología permite al sistema social gestionar la complejidad de su entorno a la vez que, por otra parte, contribuye a incrementar y diversificar la naturaleza compleja de las interdependencias entre la sociedad y los actores individuales. Simultáneamente, la creciente complejidad social demanda nuevas formas tecnológicas que permitan gestionarla. En suma, la tecnología se halla en la base de cualquier discusión relevante sobre la naturaleza contemporánea de la sociedad, ya sea del lado de los problemas (riesgo, control, y vigilancia global, bioética y bioingeniería, manipulación mediática, ecológica etc.) o del lado de las soluciones (comunicaciones instantáneas, ubicuidad y movilidad, accesibilidad, disponibilidad de conocimiento, etc.).

What does it mean to have a voice in a formal democracy operating under neoliberal guidelines and with an almost entirely private media system? How can the people gain their voice and engage in a dialogue with hegemonic actors and discourses? In this book, Jorge Saavedra Utman examines the role of media and communicative practices during one of the largest social mobilizations in Latin America in the last 30 years: Chile’s 2011 students’ movement. Saavedra Utman observes the eye-catching, subversive, but also intimate practices that, in a country with a liberal democracy and neoliberal policies, allowed people to speak up and become political actors from grassroots positions. Presenting rich qualitative data that is sourced from interviews and focus groups with activists, he introduces a fresh perspective on the study of media and communications and social movements. Saavedra Utman paints a clearer picture of contentious events since 2011 - like the Arab Spring and Occupy – to understand the relevance of media and communications in contemporary quests for participation and democracy. Promising to be an important book, The Media Commons and Social Movements represents a significant contribution to our understanding of communicative dimensions of protest and social change.