Dans le processus de l'acquisition du savoir que nous appelons communément la pédagogie, la Méthode occupe une place de choix.Dans " Psychopédagogie pratique:mémento à l'usage des maitres", après avoir clairement exposé le concept de méthode dans la marche INDUCTION-DEDUCTION,nous l'avons appliquée pour élucider le problème du nombre pi.Désormais à la fin de son cycle primaire,un enfant que le maitre aura moulé constamment dans ce cheminement ne pourra plus jamais poser cette question:"Monsieur d'ou vient pi soit dans le calcul de la circonférence, soit dans le calcul de la surface du cercle"Cela parcequ'il aura définitivemenr assimilé le concept du nombre pi nombre abstrait égal à 3,14 ou 22/7.

Les fleurs du bien présentent clairement deux dimensions:-la dimension didactique,-la dimension éthique.C'est un livre d'enseignement donc profondément pédagogique.Dans sa dimension didactique, c'est un mélange bien réussi entre la poésie classique avec la métrique ou versification et la poésie moderne libre, surréaliste. Dans un souci d'initiation à la composition poétique, nous avons pratiqué la césure sur des sonnets et des odes écrits en alexandrin pour obtenir des poèmes libres en hémistiche et vice-versa.Dans sa dimension éthique, les aînés que nous sommes devons modeler le comportement de nos jeunes pour leur libérer des pesanteurs de sens tels que l'appât du gain facile, le sexe, le pouvoir, l'égoïsme, la jalousie...etc., pour leur inculquer le sens de DONNER, de PARTAGER et de PARDONNER. Nous devons tout faire pour favoriser l'éclosion du sens de RESPONSABILITE, de l'ENGAGEMENT et de la CREATIVITE qui sont les gages de l'EXCELLENCE.

First multi-year cumulation covers six years: 1965-70.