Selon que l'on est dirigeant, formateur, salarié, on peut avoir du processus de la formation une vision stratégique, pédagogique, individuelle... La performance du processus repose sur la capacité de chacun des acteurs à piloter ce système dans sa globalité en prenant en compte l'ensemble de ces visions. Après avoir présenté le processus et ses acteurs, chacune des composantes est présentée comme autant de plans d'analyse d'un seul et même objet qu'est "le plan de formation".

Special edition of the Federal Register, containing a codification of documents of general applicability and future effect ... with ancillaries.

This handbook provides easy to access insights into behavioral phenomena in production and service settings, ready-to-play games and activities for class settings, and applicable prescriptions for practice. The text serves a dual role as a desk/training reference to practitioners seeking to develop greater system understanding among their workers.