El documento contiene conceptos, tecnicas y recomendaciones para el abordaje de adolescentes en servicios de salud, indispensable para garantizar la calidad y calidez en la prestacion de servicios de crecimiento y desarrollo, salud sexual y reproductiva y salud mental, el contenido a su vez esta matizado por una cantidad de tecnicas de educacion de adultos y otras que permiten el abordaje de conflictos y problemas que se presentan en la interaccion prestador de servicios integrales (AU).

Con esta obra el estudiante contará con herramientas que le posibilitarán valorar su estilo de vida y mejorarlo, a partir del reconocimiento y práctica de cuidados físicos y mentales saludables. También se hace énfasis en la cultura de la prevención y se exponen los graves problemas de salud pública a nivel nacional tales como diabetes, hipertensión y obesidad.

Salud integral del adolescente 3 de Paloma Roque pertenece a la Serie por Competencias diseñada para el sistema de las Escuelas Preparatorias Oficiales del Estado de México, EPOEM. Esta obra desarrolla tres grandes temas: salud sexual, sexualidad y relaciones de pareja. La metodología empleada por la autora para abordar estos contenidos propicia la investigación y el análisis, con la finalidad de que el estudiante reflexione sobre su proyecto de vida, el cuidado de su salud, la identidad sexual, la sexualidad en la adolescencia y las implicaciones de las relaciones de pareja. Entre las características didácticas de la obra destacan el tema integrador que abre cada unidad, el cual proporciona un contexto a los temas por estudiar; asimismo, se plantean interesantes actividades que fomentan la aplicación de los conocimientos adquiridos. Por otro lado, el diseño innovador y las ilustraciones a todo color brindan un gran atractivo a la obra.

Salud integral del adolescente 2 de Paloma Roque pertenece a la Serie por Competencias diseñada para el sistema de las Escuelas Preparatorias Oficiales del Estado de México, EPOEM. En esta obra se incluyen temas de gran relevancia e interés para los estudiantes del nivel medio superior, que les posibilitará valorar las habilidades empáticas y asertivas en las relaciones humanas. Esta obra desarrolla tres grandes temas: asertividad y empatía, seguridad y riesgo y primeros auxilios, para que el estudiante fortalezca su cultura de protección civil y de prevención ante desastres naturales y emergencias, así como un adecuado manejo de riesgos. Entre las características didácticas de la obra destacan el tema integrador que abre cada unidad, el cual proporciona un contexto a los temas por estudiar, así como interesantes actividades que fomentan la aplicación de los conocimientos adquiridos. Asimismo, el diseño innovador y las ilustraciones a todo color brindan un gran atractivo a la obra.