Las relaciones entre familia y escuela. Una visión general
Title | Las relaciones entre familia y escuela. Una visión general PDF eBook |
Author | Egido Gálvez, Inmaculada |
Publisher | Ministerio de Educación |
Pages | 9 |
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Familia y escuela. Una visión desde la educación para la paz.
Title | Familia y escuela. Una visión desde la educación para la paz. PDF eBook |
Author | |
Publisher | Dykinson |
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ISBN | 8411222519 |
El libro Familia y Escuela: una Visión desde la Educación para la paz" invita al lector a reflexionar sobre la íntima y estrecha relación entre los conceptos familia y escuela como espacios de fomento y práctica de la Educación para la paz para la construcción de Cultura de paz en la sociedad. El contexto actual de la sociedad refuerza la idea de cómo Escuela y Familia deben y necesitan convertirse en mediadores activos para un adecuado desarrollo de las personas en la sociedad, apoyando la formación de la ciudadanía, constituyéndose en unidad social esencial en la socialización, puesto que se relacionan de forma recíproca y complementaria. Familia y Escuela son los escenarios idóneos para cultivar la paz, fomentando y desarrollando capacidades y habilidades de sus integrantes, para promover una convivencia pacífica y una Cultura de paz, en la familia, la comunidad, la ciudad y el país. La primera parte intenta identificar estrategias vinculadas a la Investigación para la paz; en una segunda parte se destacan varias experiencias del trabajo en contextos educativos formales y no formales para fomentar una Cultura de paz, y finalmente en una tercera parte en la cual se plantean recomendaciones de intervención para la Familia y la Escuela desde la Educación en valores y desde los planteamientos de una perspectiva garantista del derecho. María Elvira Aguirre Burneo. PhD. en Orientación para la Carrera, Magister en Desarrollo de la Inteligencia y Educación, Especialista en Diagnóstico Intelectual, Diploma Superior en Pedagogías Innovadoras, Licenciada en Educación Parvularia. Docente investigadora de la Universidad Técnica Particular de Loja –UTPL–, adscrita al departamento de Psicología. Docente de grado y postgrado en las carreras de Psicología, Psicopedagogía y Educación. Profesora colaboradora en la Cátedra UNESCO de Cultura y Educación para la Paz. Coordinadora del Grupo de Investigación en Orientación Educativa –ORIEDUC–. Directora de varios proyectos de investigación, innovación educativa y vinculación con la sociedad. Gabriela Moreira Aguirre. Doctora por la Universidad de Granada en Paz, Conflictos y Democracia. Licenciada en Ciencias de la Educación. Abogada de los Juzgados y Tribunales de la República del Ecuador. Diploma Superior en Intervención Social títulos conferidos por la Universidad Técnica Particular de Loja. Diploma en Género y Violencia, Universidad de Chile. Docente Titular del Departamento de Ciencias Sociales y Jurídicas. Mediadora del Centro de Análisis y Resolución de Conflictos. Coordinadora Académica de la Cátedra UNESCO de Cultura y Educación para la Paz de la UTPL, sus líneas de investigación son: Educación y Cultura de paz. Integrante del equipo del Observatorio de Conflictos Socioambientales y Cultura de Paz. Coordinadora del Grupo de Investigación Paz, Ambiente y Sociedad.
La Importancia de la Participación Familiar en la Escuela
Title | La Importancia de la Participación Familiar en la Escuela PDF eBook |
Author | Ma Ángeles Castillo Abolafio |
Publisher | |
Pages | 105 |
Release | 2017 |
Genre | Education |
ISBN | 9788490214992 |
Este libro pretende revelar la importancia de la participación y colaboración familiar, para crear relaciones entre familia y escuela, donde prevalezca el respeto y la confianza, focalizar al niño y la niña como protagonistas del proceso de aprendizaje, teniendo en cuenta sus necesidades e intereses. Además se incluye un Proyecto, el cual persigue que se produzca un cambio social en cuanto a la postura que se adopta frente a la institución formal, procurando rehacer una escuela cooparticipativa, donde los dos agentes socializadores del niño, es decir, familia y escuela, trabajen unidos y no enfrentados, de una manera constructivista, conociendo la importancia que tiene en el desarrollo de los niños, el juego, los cuentos y la comunicación. Otro de los asuntos que se tratan en esta obra, es ofrecer a las familias unas nociones básicas sobre aspectos importantes del desarrollo en general de los niños de 3, 4 y 5 años, pretendiendo acercarles al apasionante mundo de la Educación Infantil, para que de una manera sencilla, conozcan y comprendan acerca de cómo aprenden y ven el mundo sus hijos, y sobre todo cómo acompañarles en su desarrollo educativo. (Fuente: www.agapea.com).
Familia y escuela
Title | Familia y escuela PDF eBook |
Author | Emilia Dowling |
Publisher | Grupo Planeta (GBS) |
Pages | 228 |
Release | 1996 |
Genre | Education |
ISBN | 9788449302930 |
¿Cómo podemos mejorar la comunicación entre padres, profesores y niños ? ¿Cuál es la mejor forma de intervenir cuando surgen problemas educativos ? Estas son algunas de las cuestiones a las que intenta responder este libro indispensable. La presente obra conoce ahora su segunda edición, revisada y actualizada, y ha sido renovada para ser capaz de reflejar los cambios más importantes acaecidos en la última década en la sociedad, en la legislación y en la naturaleza de la interacción entre las familias y el sistema educativo en general. Y, en fin, todos sus distinguidos colaboradores tienen conexiones con el Departamento del Niño y la Familia de la Clínica
The Rican
Title | The Rican PDF eBook |
Author | |
Publisher | |
Pages | 156 |
Release | 1971 |
Genre | Puerto Ricans |
ISBN |
Head Start Catalog of Products and Services, 2007
Title | Head Start Catalog of Products and Services, 2007 PDF eBook |
Author | United States. Head Start Bureau |
Publisher | |
Pages | 94 |
Release | 2007 |
Genre | Head Start programs |
ISBN |
Catalog of publications, videotapes, and services designed to provide resources for Head Start grantees and delegates to use in the planning, management, and operations of their programs.
Assessment of Historically Black Medical Schools' Participation in HRSA-supported Health Professions Training Programs
Title | Assessment of Historically Black Medical Schools' Participation in HRSA-supported Health Professions Training Programs PDF eBook |
Author | United States. Office of Minority Health |
Publisher | |
Pages | 40 |
Release | 2001 |
Genre | African American medical colleges |
ISBN |