Série d'activités ayant pour thème la prévention de la violence physique et verbale chez les élèves du 2e cycle du primaire. Met l'emphase sur la connaissance, l'appréciation de soi et la valorisation sociale. Plusieurs de ces activités sont apparentées à des jeux.

En France, le problème de la violence à l’école est tout sauf réglé. Faut-il avoir peur pour nos enfants ? Ne peut-on vraiment rien faire pour traiter et surtout prévenir ces violences en milieu scolaire ? Reposant sur une connaissance intime du terrain, s’inspirant d’innombrables études menées en Europe, en Amérique ou encore en Afrique, voici dix propositions pour lutter efficacement contre la violence à l’école. Dix propositions claires qui concernent aussi bien la protection des victimes, l’action des équipes éducatives, la formation des personnels ou le rôle décisif des parents. Dix propositions concrètes, sans souci du politiquement correct, mais validées par les meilleurs spécialistes mondiaux. Dix propositions pour éclairer, sans démagogie, le débat français et, plus que tout, permettre à nos enfants de continuer de profiter de l’école dans les meilleures conditions. Professeur à l’université Bordeaux-II, après avoir été éducateur et enseignant auprès de jeunes en grande difficulté, Éric Debarbieux a dirigé de nombreuses études sur la violence à l’école et la délinquance des mineurs tant en France qu’à l’étranger. Il est actuellement directeur de l’Observatoire international de la violence à l’école.

Ce guide propose aux enseignants et intervenants l'animation de plus de 25 ateliers de prévention de la violence et de la délinquance auprès des élèves des deux dernières années du primaire et du premier cycle du secondaire. Exercices appropriés tirés d'aventures de jeunes qui recherchent une liberté sans limites. [SDM].