¿Necesitas entender la economía? Un manual accesible y divertido que nos explica cómo funciona la economía doméstica, cómo optimizarla, y por qué nuestras elecciones cotidianas importan. El economista jefe de Google, Hal Varian, dijo una vez: «No es necesario reinventar la economía, es suficiente con fijarseen la parte más interesante, la parte que no te enseñan en la universidad.» Introducción a la microeconomía en viñetas contiene toda esa parte: la teoría de juegos, el dilema de los prisioneros, las estrategias de las subastas, o cómo afecta al mercado el pago de nuestros impuestos. Reseñas: «Diversión y economía no suelen ir de la mano, pero este libro tiene grandes dosis de ambas. Un excelente trabajo de divulgación que explica de forma sencilla, precisa, y muy entretenida importantes conceptos económicos: toda una proeza» Eric Maskin, Premio Nobel de Economía «Aprender economía debería ser divertido, y Klein y Bauman consiguen que así sea» N. Gregory Mankiw, Profesor de economía en la Universidad de Harvard «Bauman y Klein nos explican las bases de la economía en un cómic brillante.» Hugo Sonnenschein, Profesor y Presidente Emérito de la Universidad de Chicago

Esta tercera edición de Introducción a la Microeconomía. Comportamientos, intercambio y mercados, es el resultado de un compromiso de los autores por incorporar aquello más novedoso que está en condiciones de formar parte de un manual de introducción y, también, el resultado de una revisión que los autores hacen a partir de su propio estudio, experiencia y maduración. La estructura del libro en torno a la teoría general se mantiene respecto de ediciones anteriores. Es decir, se sigue enmarcando la ciencia económica a partir de un hecho económico bien caracterizado, desarrollando un primer bloque de teoría del comportamiento, tanto desde el lado de los consumidores como desde el lado de los productores y un segundo bloque en el que seguimos introduciendo las cuestiones relativas al intercambio y la concreción institucional de los mercados y sus estructuras. Cada capítulo se desarrolla de un modo algo diferente al de ediciones anteriores. En concreto, en esta edición hay más esquemas gráficos, lo que no ha ido en detrimento de una presentación diagramática tradicional como la de ediciones anteriores. Además, se han introducido en cada capítulo algunos recuadros, llamados textos o subrayados, que introducen citas de textos muy arraigados en el estudio de la Economía, cuyos autores han contribuido de forma decisiva al avance científico de esta disciplina en general y de los conceptos que en particular se están manejando en determinado capítulo. En fin, una tercera edición de novedades de contenido y continente que revisan, amplían y actualizan los fundamentos básicos de economía. Los autores: Miguel Cuerdo es doctor en Ciencias Económicas y Master en Finanzas. Profesor titular de la Universidad Rey Juan Carlos donde ha sido vicerrector de extensión universitaria. Autor de numerosas publicaciones de investigación, actualmente es consejero de la Comisión Nacional de la Competencia. Teresa Freire es licenciada en Ciencias Económicas y EE. Y Master en Dirección Financiera. Autora de varios artículos y libros relacionados con micro y macroeconomía, es profesora de área de Economía en ESIC. ÍNDICE Introducción.- El comportamiento de los consumidores: del deseo insaciable al mundo de las limitaciones: el equilibrio que viene.- El comportamiento de los productores: el arte de conocer los deseos de los otros y la forma de producir las cosas que los satisfacen.- El intercambio.- Un lugar de encuentro para el intercambio: el mercado.- Elección, información y tiempo en economía.- Formas de mercado (2): competencia perfecta o cuando nadie tiene suficiente poder.- Formas de mercado (2): competencia imperfecta o cuando alguien tiene mucho poder.- Formas de mercado (3): diferenciación y competencia o el momento en que el marketing se convierte en una variable fundamental del intercambio.- Bienes públicos y extremidades: más allá de los mercados.

This book makes economic concepts more accessible to all those who want to understand the “logic” behind economics, and tries to go a step further in explaining economic analysis and its usefulness. To do so, it begins by analysing the economy the smallest and most detailed perspective, Microeconomics. Once the criteria for the individual economic decisions have been defined, it will move on to analyse how the economic activities of a country are measured and its main economic problems at an aggregate level, i.e. Macroeconomics and afterwards, it gives greater dimension to the analysis, moving the macroeconomic analysis of a country to an analysis of the International Economy. In short, in order to reach our final analysis and understand international economic relations, we must first understand how economic decisions are made at an individual level, as it is the sum of individual decisions that shape the global economic structure.

For many, Thomas Carlyle's put-down of economics as "the dismal science" rings true--especially in the aftermath of the crash of 2008. But Diane Coyle argues that economics today is more soulful than dismal, a more practical and human science than ever before. The Soulful Science describes the remarkable creative renaissance in economics, how economic thinking is being applied to the paradoxes of everyday life. This revised edition incorporates the latest developments in the field, including the rise of behavioral finance, the failure of carbon trading, and the growing trend of government bailouts. She also discusses such major debates as the relationship between economic statistics and presidential elections, the boundary between private choice and public action, and who is to blame for today's banking crisis.

Economics.

"Christopher Day and Judyth Sachs have done a remarkable job of pulling together an outstanding collection of essays on professional development that reflect its stunning diversity in different regions around the world. They have done for readers what no one else has accomplished in nearly a quarter century: Combine in a single volume a clear and concise description of professional development's past, present, and projected future internationally." Thomas R. Guskey, University of Kentucky. "an engaging text through out and can be dipped in to or read from beginning to end... The editors and authors of this book have done a great service to teachers and professional development educators worldwide" Journal of Inservice Education This Handbook brings together theoretical and empirical research on purposes, policies and practices of teachers' continuing professional development (CPD) over the last twenty years. It provides a unique collection of regional writing from key professionals in different regions of the world, featuring: A review of current CPD literature Discussion of the politics, policies and purposes of CPD Case studies from Europe, USA, Australia, Asia, Africa and South America A synthesis of research and future research possibilities The book comprises a fascinating mix of conceptual framing, accounts of purposes and practices, case studies and analyses of best practice from a range of highly regarded writers in the field. It is an indispensable source book for policy makers and teachers at all levels of the education systems. Contributors: Beatrice Avalos, Ray Bolam, Pam Christie, Marion Dadds, Christopher Day, John Elliott, Susan Groundwater-Smith, Shirley Grundy, Ken Harley, Alma Harris, Geert Kelchtermans, Geoff Lindsay, Judith Warren Little, Agnes McMahon, Daniel Muijs, Alan Penny, Judith Robison, Judyth Sachs, Ciaran Sugrue, David Tripp