Experiencias de innovación educativa en el área de lenguaje y comunicación
Title | Experiencias de innovación educativa en el área de lenguaje y comunicación PDF eBook |
Author | Olga Rosa Mérida |
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Release | 2003 |
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Innovación educativa aplicada a la enseñanza de la lengua.
Title | Innovación educativa aplicada a la enseñanza de la lengua. PDF eBook |
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Publisher | Dykinson |
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ISBN | 8413776457 |
El presente volumen reúne un conjunto de aportaciones vinculadas por un criterio común: todas ellas parten de la observación y análisis de la experiencia docente en el aula con el fin de acometer una propuesta de mejora de la didáctica. Lejos de limitarse a una única realidad educativa, las investigaciones abarcan diversas etapas y contextos de aprendizaje.Conforman la obra un total de ocho investigaciones sobre la innovación educativa aplicada a la didáctica de la lengua.Los resultados expuestos en esta obra proponen, en conclusión, metodologías innovadoras para la didáctica de la lengua. Todos ellos resultan del trabajo tanto de académicos independientes como de grupos de investigación conformados por especialistas en la materia. La interdisciplinariedad y variedad de las propuestas docentes del conjunto ofrecen a los interesados en la innovación educativa nuevas posibilidades para la mejora de su práctica docente, y también un punto de partida para desarrollar nuevas estrategias específicamente destinadas a la didáctica de la lengua.
Los nuevos lenguajes de la comunicación
Title | Los nuevos lenguajes de la comunicación PDF eBook |
Author | María Amor Pérez Rodríguez |
Publisher | Grupo Planeta (GBS) |
Pages | 276 |
Release | 2004 |
Genre | Business & Economics |
ISBN | 9788449315701 |
La comunicación es en nuestros días un valor en alza. Cada vez es más patente el hecho de que la sociedad se autodefine y configura en buena medida en cuanto que se comunica. El poder y el conocimiento se miden en términos informativos y la comunicación adquiere una dimensión fundamental que se fortalece por los avances tecnológicos permitiendo que se rompan límites, espacios y tiempos en torno a su función ancestral. Seguir pensando que el lenguaje verbal es el único que nos conduce a comprender el sentido y significado de nuestro mundo es un hecho demasiado evidente. Sin embargo, aún persiste una manifiesta y reticente aversión a integrar lo que muchos llaman ya los nuevos lenguajes de la comunicación en los planteamientos curriculares. Los tímidos intentos y aproximaciones muestran confusiones y ambigüedades fruto, probablemente, del analfabetismo que se detecta en el uso de los lenguajes no verbales y audiovisuales. En muchos casos las experiencias realizadas se han hecho desde la perspectiva de la enseñanza de las lenguas y se ha tratado de formar al alumnado en un concepto amplio de la comunicación atendiendo al desarrollo de la competencia comunicativa. Enseñar y aprender la competencia mediática constituye un reto, pero a la vez una exigencia en el marco de una sociedad como la actual, en la que los medios y tecnologías de la información y comunicación han conseguido transformar los usos y recursos de los intercambios comunicativos. Plantear la enseñanza y el aprendizaje de la competencia mediática en el ámbito educativo de la enseñanza de las lenguas requiere una nueva didáctica para no convertir la comunicación en un saber muerto e inmóvil , algo absolutamente contrario a su esencia, que es el lenguaje entendido no como un sistema semiótico abstracto, inmanente y ajeno a las intenciones de los usuarios.
Comunicación escolar
Title | Comunicación escolar PDF eBook |
Author | |
Publisher | |
Pages | 67 |
Release | 2017 |
Genre | Communication in education |
ISBN |
Las redes sociales en el desarrollo de la expresión y compresión oral de una lengua extranjera. Proyecto de innovación educativa con TikTok.
Title | Las redes sociales en el desarrollo de la expresión y compresión oral de una lengua extranjera. Proyecto de innovación educativa con TikTok. PDF eBook |
Author | Patricia Nerea Amaya Martín |
Publisher | Editorial Inclusión |
Pages | 47 |
Release | 2021-08-10 |
Genre | Education |
ISBN | 8418992360 |
El aprendizaje de idiomas está siendo tema de interés en la sociedad por la necesidad que crea la globalización a causa del desarrollo de las nuevas tecnologías. Tras varias investigaciones analizadas sobre las diferentes habilidades lingüísticas y sus niveles de dificultad, este trabajo muestra el corto tiempo que la didáctica de la lengua extranjera ha tenido en cuenta la enseñanza de la expresión y producción oral, aun siendo ésta una habilidad imprescindible para el objetivo del aprendizaje de idiomas: la comunicación. En este proyecto de innovación educativa se propone la mejora de la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera introduciendo la red social TIKTOK en el aula de 2º de E.S.O durante 9 sesiones. A través de producción de retos, vídeos musicales o cortos que nos ofrece la famosa app, se propician los momentos comunicativos y se motiva al uso oral de la nueva lengua de forma natural. Se propone llevar a cabo una investigación cuasi-experimental sobre la incidencia de la red social en el aprendizaje del inglés en 2º de E.S.O, a un grupo de control y a otro experimental. El instrumento de investigación será un cuestionario para los dos grupos. Se prevén resultados positivos ya que varios autores avalan el uso de las redes sociales en el aula, aprovechando el gran atractivo que es para los adolescentes y el gran impacto que están creando estos medios de comunicación en nuestra sociedad más juvenil.
Comunicación educativa
Title | Comunicación educativa PDF eBook |
Author | |
Publisher | |
Pages | 340 |
Release | 1994 |
Genre | Education, Higher |
ISBN |
Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI
Title | Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI PDF eBook |
Author | Antonio Mendoza |
Publisher | |
Pages | 1244 |
Release | 1997 |
Genre | Language and languages |
ISBN |