Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje 1
Title | Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje 1 PDF eBook |
Author | José Luis Galve Manzano |
Publisher | |
Pages | 384 |
Release | 2014 |
Genre | |
ISBN | 9788478695591 |
Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje
Title | Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje PDF eBook |
Author | José Luis Galve Manzano |
Publisher | |
Pages | 399 |
Release | 2014 |
Genre | Learning disabled children |
ISBN |
Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje 2
Title | Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje 2 PDF eBook |
Author | José Luis Galve Manzano |
Publisher | |
Pages | 400 |
Release | 2014 |
Genre | |
ISBN | 9788478695607 |
La evaluación psicopedagógica a debate. Reflexiones y experiencias profesionales de titulaciones educativas
Title | La evaluación psicopedagógica a debate. Reflexiones y experiencias profesionales de titulaciones educativas PDF eBook |
Author | Aránzazu Cejudo-Cortés |
Publisher | AFOE Formación www.afoe.org |
Pages | 214 |
Release | 2018-05-01 |
Genre | Education |
ISBN | 8409003295 |
Esta obra ha sido creada por un grupo de profesionales del ámbito educativo -maestros/as, pedagogos/as y psicólogos/as- que han aunado esfuerzos motivados por la necesidad de mejorar continuamente, por la responsabilidad de conocer más y mejor su profesión, pero sobre todo, por el cariño y respecto de los/las niños/as con los que van a compartir sus vidas. Este manuscrito ha sido el fruto de una experiencia educativa innovadora llevada a cabo en el Máster de Psicopedagogía de la Universidad de Sevilla. Esta práctica innovadora se desarrolló en la asignatura Evaluación Psicopedagógica de dicho máster en la que participaron 28 estudiantes cuyas titulaciones universitarias previas estaban estrechamente vinculadas al diagnóstico y/o intervención del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). Es por ello, que en las páginas siguientes se recoge a través de los distintos capítulos, un debate argumentado, crítico y minucioso de la labor del orientador en el proceso de prevención, diagnóstico e intervención de las necesidades de los estudiantes, que puede servir para reflexionar hacía dónde debemos ir en nuestro trabajo como orientadores y orientadoras. A lo largo de los capítulos se mostrarán claves para detectar indicios de NEAE relacionados con el desarrollo cognitivo, motor, sensorial, comunicativo y lingüístico, social y afectivo, de atención y concentración y/o de aprendizajes básicos (como la lectura, escritura o el cálculo). Además se presentan los modelos e instrumentos más habituales en las evaluaciones psicopedagógicas -po niendo el acento en pros y contras de estos recursos- para terminar con casos prácticos resueltos que pueden servir a modo de ejemplo a otros profesionales y estudiantes de titulaciones educativas. CAPÍTULOS: INTRODUCCIÓN: La evaluación psicopedagógica a debate CAPÍTULO 1. Protocolo de identificación del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo CAPÍTULO 2. Disminución de la eficacia visual. Evaluación psicopedagógica CAPÍTULO 3. La discapacidad intelectual y su evaluación psicopedagógica . CAPÍTULO 4. Alumnado con discapacidad intelectual en las aulas CAPÍTULO 5. Evaluación psicopedagógica en alumnado con Síndrome de Asperger CAPÍTULO 6. La evaluación psicopedagógica en TEA de alto funcionamiento CAPÍTULO 7. Síndrome de William. Evaluación psicopedagógica CAPÍTULO 8. Conocimientos básicos sobre dislexia CAPÍTULO 9. Informe de evaluación psicopedagógica aplicado a un caso de dislexia CAPÍTULO 10. Evaluación psicopedagógica de altas capacidades intelectuales CAPÍTULO 11. Recursos digitales educativos para profesionales con alumnado NEAE
Dificultades de aprendizaje
Title | Dificultades de aprendizaje PDF eBook |
Author | Matilde Veiga Alén |
Publisher | Ideaspropias Editorial S.L. |
Pages | 32 |
Release | 2005-12-31 |
Genre | Education |
ISBN | 8496578038 |
Inicialmente se pensaba que las dificultades del aprendizaje eran producto de la pereza del niño, pero con el tiempo pasó a considerarse como el resultado de una deficiente dotación neurofisiológica. En la actualidad, la tesis que prevalece es de corte sociológico, la cual mantiene que siempre hay tres partes implicadas: el niño, su familia y la escuela. A lo largo de este manual se abordan algunos aspectos referidos a la evaluación, diagnóstico y tratamiento de los problemas de aprendizaje. Ideaspropias Editorial le ofrece un material didáctico con el que podrá acceder a toda la información necesaria para realizar un completo análisis de las dificultades de aprendizaje, detección, prevención y tratamientos posibles.
Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica
Title | Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica PDF eBook |
Author | Jesús García Vidal |
Publisher | |
Pages | 498 |
Release | 2001 |
Genre | |
ISBN | 9788489967687 |
En sus más de 500 páginas se exponen con precisión y nitidez una conceptualización actualizada de las Dificultades de Aprendizaje, así como un amplio recorrido por los distintos enfoques de evaluación desde los que puedan valorarse y terminando con las perspectivas generales de su tratamiento educativo.
Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica
Title | Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica PDF eBook |
Author | Víctor Santiuste |
Publisher | |
Pages | 316 |
Release | 2005 |
Genre | Education |
ISBN | 9788483169063 |
Amplio y práctico recorrido de las principales dificultades del aprendizaje, evaluación, diagnóstico e intervención para evitar el fracaso escolar.