La investigación aborda el tema del desarrollo sostenible como paradigma ético de transformación humana en tiempos de crisis. Su objetivo central es analizar el desarrollo sostenible (DS) como un modelo viable de desarrollo que integra todos los aspectos del quehacer humano bajo un mismo concepto: la sostenibilidad. El segundo objetivo es demostrar que la sostenibilidad es un concepto fundamentado en una ética global de justicia, responsabilidad y solidaridad. Como tercer objetivo busca estudiar la interconexión de la ética y el desarrollo sostenible dentro del marco social de Sociedades del Conocimiento (SC); su pertinencia en el marco de los derechos humanos universales y su viabilidad en un escenario real de país (en dicho caso, Puerto Rico). Se parte de la premisa de que el siglo XXI está marcado por una crisis ecológica mundial acompañada de crisis sociales, políticas y económicas, vinculadas directamente con el modelo de desarrollo industrial que sigue vigente en países capitalistas y cuyas actividades han ocasionado el deterioro progresivo de los ecosistemas mundiales. Como antítesis al modelo de crecimiento ilimitado, la autora analiza la propuesta de un desarrollo sostenible que toma en cuenta el Sistema Natural, pone límites al crecimiento e integra cuatro áreas fundamentales para el desarrollo humano: sostenibilidad humana, social, económica y ambiental. Se analiza el concepto de sostenibilidad para buscar posibles fundamentos éticos. El análisis incluye temas como: la mercantilización del conocimiento, brecha digital, exclusión social y utilización de las nuevas tecnologías de información y comunicación. Además, se plantea el DS como un derecho humano universal de solidaridad, indispensable para el desarrollo humano y para el bienestar de la biosfera. Finalmente, se evalúa la situación de crisis actual de Puerto Rico y se recomienda la implantación de un modelo de desarrollo sostenible autóctono.

La memoria que el lector tiene en sus manos, recoge las reflexiones y análisis de los investigadores y participantes de las distintas actividades realizadas por la Cátedra Iberdrola de Ética Económica y Empresarial durante el curso 2019-2020. Si algo ha caracterizado sin duda este curso ha sido la crisis provocada por la COVID-19, que ha transformado totalmente nuestro día a día y la forma de entender el mundo y relacionarnos con otros. Es por ello que el lector encontrará en esta obra numerosas referencias a esta crisis social y sanitaria analizada desde muy diversas perspectivas.

Esta obra presenta la visión, creencias, emociones y convicciones del autor a propósito de lo que estamos viviendo de forma cada día más clara: la sistemática y absurda destrucción de la vida en todas sus expresiones, la negación absoluta del valor de la singularidad y de la especificidad de cada fenómeno viviente, individuo, pueblo, lengua y cultura. La intuición profunda de la obra es que requerimos rediseñar nuestro proyecto civilizador. Una civilización basada en bienes que responden a los deseos estrambóticos y desquiciados de seres insensibles a la necesidad de otros es inviable, ilegítima e injusta, y por eso profundamente inmoral. Nuestra ausencia de perspectiva es lo que nos impide ver, descubrir y apreciar dónde está lo más conveniente para cada cual, que es siempre aquello que es lo más conveniente para todos. Transitar por esta perspectiva es la urgente e imprescindible tarea civilizadora. Hoy solo somos capaces de presentar intuiciones respecto a la dirección hacia la cual encaminarnos. Descubrir y diseñar los caminos por donde avanzar en esa trayectoria es una tarea que nos corresponde a todos.