¿Qué sucederá después del 2012? Algunas culturas predijeron el fin de nuestro mundo y la idea está generando un pánico colectivo absurdo. El autor cree que después de esa fecha habrá una gran transformación que durará varios siglos, pero el 2012, en especial, traerá una serie de eventos que nos llevarán a un nivel de consciencia diferente. El libro narra una experiencia -producto de diversas meditaciones- en la que el autor entra en contacto con un ser evolucionado, el cual proviene de otro sistema solar y de otra época y ambos sueñan una posible visión del futuro. Pero, ¿cómo serán las sociedades en el futuro? ¿Qué tiene que hacer la humanidad para mejorar? ¿Qué tendremos que hacer todos los humanos para salir del embrollo en que se encuentra actualmente nuestra civilización? Pues, sin duda, nuestras sociedades están enfermas y colapsando sobre sí mismas. El autor pretende dar respuesta a la pregunta: ¿que debe desaparecer para crear esa Edad de Oro que muchos anhelamos? Deberemos renunciar a las creencias y a las ideologías, pero sobre todo a la política y a las actuales formas de control de la gente a través del miedo. Se dará la desaparición de las Instituciones, los gobiernos, las religiones y filosofías que hipnotizan y nos imponen códigos de conducta. Sin duda, será necesaria una nueva economía: deberá dejarse la economía de la acumulación y deberán desaparecer el dinero y el mercantilismo, que tanto sufrimiento han generado; también deberán desaparecer las normas que nos rigen, pues seguramente con menos leyes o tal vez sin leyes, todo mejorará. En la parte final del libro se habla de cómo la humanidad todavía tendrá que enfrentarse a grandes sufrimientos, probablemente a guerras y cataclismos que le permitirán conseguir ese nivel de consciencia diferente y se tiene una visión de cómo será la sociedad del futuro: como vivirán los humanos de esa época indeterminada, que será como un regreso al paraíso. En esa nueva sociedad ya no existirá el trabajo, como medio de subsistencia, ni el dinero; ya nadie acumulará ni vivirá obsesionado por tener más. El crédito y la mayor parte de las profesiones existentes en ésta época ya no tendrán razón de ser. Se tiene una visión clara de la forma de sus comunidades, y sobre la educación en ese tiempo futuro donde cada ser encontrará su propósito y su misión de vida. El autor se presenta bajo el seudónimo de "El Hombre" por considerar que el libro contiene sabiduría que es propiedad de toda la humanidad y porque cree que la transformación de nuestras sociedades depende de el nivel de conciencia que cada ser humano logre en lo individual.

La pandemia ha cambiado nuestras vidas, pero nos ofrece la oportunidad de modificar las rutinas de enseñanza para mejorar la educación ciudadana desde la geografía e historia. Nuestra vinculación como docentes en la formación del profesorado y en el Geoforo Iberoamericano nos hace reforzar la didáctica como instrumento válido para producir el conocimiento y las habilidades básicas para los futuros docentes interesados en la geografía escolar de Iberoamérica. Así, la enseñanza geográfica necesita una práctica para desmembrar las noticias, comprobarlas, contrastarlas y entender su significado en el espacio territorial local y global; es decir, identificar y ponderar la relevancia y trascendencia de los hechos que se producen. Este libro responde al convencimiento que sus autores confieren a las tareas realizadas por el alumnado en general y los estudiantes de la formación del profesorado en particular. Se trata de “poner los tubos de neón” sobre quienes son uno de los ejes centrales del futuro de la educación, que por el desarrollo de su función docente serán los constructores no solo del futuro escolar sino del social y ciudadano.

La “mediana edad” es un concepto que se utiliza en todos los ámbitos y que presenta numerosos vértices diferentes, aunque generalmente es bastante impreciso, incluso dentro del paradigma psicoanalítico. Este libro trata de determinar su significado preciso a través del reto que representa sentar las bases para el desarrollo de una verdadera metapsicología psicoanalítica de la “mediana edad”, algo que los editores creen que le faltaba al psicoanálisis. Desde este planteamiento, han invitado a catorce psicoanalistas de renombre a que compartieran sus ideas sobre el tema y el resultado de esa labor es Puesta al día sobre la mediana edad: perspectivas psicoanalíticas, que, además de las diversas aportaciones, contiene un estudio introductorio realizado por los editores. Este libro supone un verdadero avance en el desarrollo de una metapsicología específica para la “mediana edad”.

DIRIGIR EN EL SIGLO XXI ¿Qué está pasando hoy en día con y en las organizaciones?; ¿Hacia dónde apuntan las tendencias del cambio organizacional?; ¿Es posible orientar la cultura en el sentido que marcan las nuevas condiciones del entorno?; ¿Qué factores hay que considerar al hacer cambios para asegurar su éxito? Estas y otras preguntas se las plantean cotidianamente quienes, tanto en el sector académico como en el laboral, están preocupados por lograr en las organizaciones niveles cada vez más altos de eficiencia, productividad y calidad, en un ambiente de trabajo que propicie la motivación, el desarrollo y el compromiso de las personas. En este libro, Horacio Andrade les da respuestas basado en su larga experiencia como consultor, como periodista y como profesor de postgrado en diversas instituciones de educación superior. La idea subyacente a las reflexiones que el autor hace alrededor de temas tan variados como el cambio, la cultura y el comportamiento organizacionales, es precisamente la que da título al libro: Cambio o Fuera. En un mundo en constante transformación, las organizaciones deben ser sensibles a lo que sucede en su entorno, desarrollar una capacidad de respuesta rápida y adelantarse a los cambios para no verse rebasadas, y finalmente desplazadas, por ellos.