Tener un hijo que sufre trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) presenta un conjunto único de desafíos para los padres. Los niños que tienen TDAH suelen tener dificultades para regular sus emociones, mantenerse organizados y concentrados y controlar sus impulsos. Debido a esto, pueden surgir desacuerdos con respecto a las tareas, las tareas del hogar y el comportamiento. Este libro proporciona un marco para trabajar juntos para ayudar a su hijo a desarrollar habilidades importantes a través de las cualidades conocidas como autocontrol, compasión, colaboración, constancia y celebración que se analizarán a lo largo del libro. Usted puede pasar de enemigo de su hijo a amigo si aprende a controlar sus propias reacciones, comprende la experiencia de su hijo e incluyelo en la búsqueda de soluciones, el mantenimiento de acuerdos y el aplauso de los esfuerzos. Tu hijo no se comporta así a propósito, lo prometo. Sus procesos mentales son distintos entre sí. Con la ayuda de algunas técnicas, aprenderá cómo guiar a su hijo para que aproveche sus habilidades únicas y, al mismo tiempo, cultive las habilidades que necesita para prosperar. Este enfoque empático da como resultado una mayor cooperación y confianza. Es esencial comprender qué constituye el TDAH. Aunque se considera un diagnóstico relativamente nuevo, se ha descrito en escritos médicos durante más de 100 años, con mayor frecuencia como hiperactividad en hombres jóvenes. Es bien sabido que personas de todas las edades y de ambos sexos pueden sufrir trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). El campo de la medicina moderna reconoce que el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un problema de base biológica que afecta las funciones ejecutivas del cerebro. Las funciones ejecutivas son habilidades esenciales para completar tareas, gestionar emociones y prestar atención. Investiguemos algunas de estas funciones ejecutivas y las acciones que guían ellas. Una de las funciones ejecutivas más importantes es la inhibición, definida como la capacidad de pensar antes de actuar o hablar. Da a las personas la capacidad de controlar sus sentimientos y perseverar en situaciones frustrantes o ansiosas. Iniciar y finalizar tareas, especialmente aquellas que requieren organización y control del tiempo, requiere el uso de funciones ejecutivas, que también son necesarias. Debido a que estos sistemas están dañados en los niños con TDAH, esto puede contribuir a la desorganización, así como a dificultades para iniciar o completar tareas, lo que puede hacer que el manejo de los síntomas del TDAH sea más desafiante. La capacidad de su hijo para regular la energía y la concentración se ve afectada por el TDAH, lo que ejemplifica el elemento de "déficit de atención" del diagnóstico. Independientemente de la importancia de las tareas, puede resultar difícil para las personas concentrarse en ellas porque contienen menos estimulación química. La memoria de trabajo es otra función extremadamente importante. El temido efecto “en un oído, sale por el otro” puede ser causado por el TDAH porque puede afectar la forma en que se almacenan y recuperan los recuerdos. Tenga en cuenta que su hijo no participa intencionalmente en estas acciones, ya que esto es lo más importante a tener en cuenta. Lo importante es tener una serie de pautas a seguir para ayudar a sus hijos a aprender las habilidades necesarias para trabajar con sus propios cerebros únicos, no contra ellos, para convertirse en adultos felices y funcionales.

¿Te has preguntado si estás utilizando los métodos correctos al crecer a tu hijo con TDAH? ¿Te preocupa que el TDAH les pueda afectar en las diferentes fases de su crecimiento? ¿Te preocupa el no saber cómo será el futuro de tu hijo o hija? Entonces necesitas seguir leyendo... "Cada día de nuestra vida hacemos depósitos en los bancos de memoria de nuestros hijos." - Charles R. Swindoll Aproximadamente, 8.4% de los niños y un 2.5% de los adultos tienen TDAH. El TDAH suele diagnosticarse al inicio en los niños de edad escolar cuando tienden a interrumpir la clase o tienen problemas con las tareas y actividades. Para muchos padres y guardianes, puede ser extremadamente frustrante educar y crecer a niños con esta condición, ya que presenta una serie de complicaciones únicas que presentan grandes obstáculos. En este libro descubrirás: -Los cambios específicos que deberá hacer un padre de un niño con TDAH para ayudarlos a desarrollarse sin obstáculos. -Cómo identificar los síntomas del TDAH desde una edad temprana para actuar lo más rápido posible. -Entiende exactamente cómo afecta el TDAH en el comportamiento de los niños y las condiciones asociadas a esta. -Cómo manejar el TDAH cuando el niño este lejos de casa. -Cómo ayudar a tu hijo a tener un mejor desempeño académico. -Las poderosas ventajas que tienen los niños con TDAH que tal vez no habías considerado. -Cómo seguir adelante incluso en los casos más difíciles de esta condición. -Y mucho más… Para los padres de niños con TDAH, las estrategias en este libro los ayudarán a que se vuelvan más exitosos en la escuela y en su vida, para que aprendan más y sean más cooperativos con sus compañeros. Algunas de estas estrategias son altamente efectivas en el salón de clase. Siéntete más seguro al crecer a tus hijos y ayúdalos a construir un mejor futuro. ¡Da el primer paso para cambiar sus vida y haz clic en el botón "Añadir al carrito" ahora!

¿Estás criando a un niño con TDAH que tiene dificultades para concentrarse, seguir las normas o regular sus emociones? A la hora de disciplinarle, ¿siente a menudo que está hablando con una pared de ladrillos y que ningún grito o súplica parece cambiar su comportamiento? La verdad es que estos síntomas son igual de frustrantes para su hijo. A menudo, lo que usted considera un mal comportamiento suele ser un grito de auxilio. Pero como no han aprendido las habilidades de autorregulación adecuadas, no pueden responder a sus necesidades de forma proactiva. Todos los niños desean aprender comportamientos socialmente aceptables para poder tener interacciones más positivas con los demás. Sin embargo, debido a deficiencias en áreas vitales del cerebro de su hijo, tienen un comienzo más lento en la vida. Pero un comienzo lento no les descalifica de la carrera. La hiperactividad y la impulsividad pueden ser perturbadoras cuando no se dispone de una estrategia para canalizar la enorme energía de su hijo. Lo que necesita es una guía completa llena de actividades adaptadas al TDAH, técnicas de control del estrés y habilidades de crianza positiva para reducir las luchas de poder y mejorar la cooperación. La Guía para Padres de Niños con TDAH es el código de estrategias que estabas buscando. En este libro encontrarás soluciones prácticas para chicos de entre 3 y 17 años. Los capítulos exploran los desafíos comunes que se experimentan como resultado de vivir con TDAH y proporcionan estrategias específicas tales como: Identificar los desencadenantes sensoriales para los niños hipersensibles o determinar la cantidad adecuada de estimulación para los niños que buscan estímulos sensoriales. Encontrar técnicas adecuadas de autocalmado que ayuden a su hijo a reducir los impulsos fuertes y a hacer frente a las grandes emociones. Desarrollar la conciencia social mejorando las habilidades sociales de su hijo mediante una comunicación eficaz y mostrando empatía. Pero eso no es todo. El último capítulo incluye una serie de ejercicios adaptados a la edad de tu hijo para ayudarle a practicar algunas de las nuevas habilidades que le enseñarás, como la creación de hábitos saludables, la toma de decisiones acertadas o la comunicación de sus sentimientos mediante el guión DESO. La paternidad es un viaje que puede resultar muy gratificante cuando usted y su hijo se ponen de acuerdo. La buena noticia es que los problemas de aprendizaje y de comportamiento de tu hijo ya no tienen por qué ser un obstáculo a la hora de construir una relación sólida con él. Compre hoy mismo un ejemplar de La Guía para Padres con TDAH para Niños e inspírese para ser un padre diferente.

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"Un programa integral para ayudarlo a criar a un niño con TDAH seguro e independiente. No tiene que ser un experto en TDAH o ir a la escuela durante años para aprender estas habilidades. ¡Solo necesita un plan claro para apoyar a su hijo con TDAH, y convertirlo en la persona feliz y resiliente que sabe que puede ser!"--Amazon.

¿Te has cuestionado si estás haciendo lo mejor para tu hijo con TDAH? ¿Cómo podríamos ver el mundo a través de sus ojos? ¿Cómo puedes ayudarlo a controlar su temperamento? Entonces sigue leyendo... “Una crianza respetuosa no se trata de decir nunca “no”. Se trata de enseñar a nuestros hijos que un “no” se debe cumplir y que no significa el fin del mundo”. – Anónimo Algunos niños con TDAH son impulsivos. La impulsividad puede complicar las cosas, ya que a veces no se detienen a pensar en sus acciones. Quieren algo ahora mismo, y en consecuencia actúan. También es común que se sientan “atascados” en una situación, teniendo dificultades para superarla. Se pueden empeñar en que han sido ofendidos y no pueden salir de dicha situación. ¿Todo esto te suena familiar? ¿Son situaciones constantes con tu pequeño? Es común que los niños con TDAH tengan dificultad para controlar sus emociones. No son agresivos a propósito y suelen sentirse mal después de haber actuado así. Pero no tienen el autocontrol para detenerse y considerar otras maneras de actuar. En este libro, descubrirás: Cómo identificar los síntomas del TDAH desde una edad temprana para actuar rápido. Aprende los efectos del TDAH en el comportamiento de los niños. Cómo manejar el comportamiento de tu hijo lejos de casa. Aprende estrategias para comprender la explosividad de tu hijo. Consejos de crianza para niños con TDAH. Y mucho más... Los científicos estudian las causas y los factores de riesgo para intentar encontrar mejores maneras de manejar y reducir las probabilidades de que una persona tenga TDAH. Se desconocen las causas y los factores de riesgo del TDAH, pero investigaciones actuales muestran que la genética tiene un papel importante. Los resultados de investigaciones no respaldan las opiniones populares de que el TDAH se origina por la dieta, ver demasiada televisión, por las técnicas de crianza o por factores sociales y ambientales, como la pobreza o el caos familiar. ¡Estás a un paso de cambiar tu vida y la de tu hijo! ¡No esperes más y añade al carrito de compra este libro ahora!

Los niños con necesidades complejas —TDAH, ansiedad, autismo, depresión, dificultades de aprendizaje, síndrome de Tourette y otros— se enfrentan a una serie de dificultades comunes en algunos aspectos de la vida y el aprendizaje. Elaine Taylor-Klaus, experta y madre de tres jóvenes con necesidades complejas, ha creado esta guía esencial diseñada para acompañar e inspirar a madres y padres desorientados, agotados o desesperados. El gran éxito de este libro frente a otras obras sobre el tema se debe a que la autora lo aborda desde un lugar distinto, capacitando a los adultos en las diversas áreas de conflicto para que sean ellos los que empoderen a sus hijos desde el enfoque de un coach, con plena confianza en sus posibilidades de llegar a convertirse en adultos independientes y brillantes. Se trata de un modelo colaborativo, adaptable a distintas problemáticas, que ofrece las pautas para crear nuevas estructuras y dinámicas en el hogar, fijar expectativas realistas, mejorar las relaciones o trabajar la motivación a partir propuestas de autorreflexión y soluciones orientadas a la acción. «Con el ingenio y la sabiduría que solo pueden proceder de la experiencia, Elaine Taylor-Klaus recuerda a los progenitores que realmente pueden marcar la diferencia en la vida de sus hijos con necesidades complejas.» Susan Stiffelman, terapeuta familiar y autora de Paternidad consciente «Este libro inteligente y práctico no solo transformará la vida de tus hijos sino también la tuya. Si estás cansada de esforzarte mucho para conseguir muy poco, deja que Elaine te enseñe una nueva manera.» Ari Tuckman, autor de More Attention, Less Deficit «Este libro se ha convertido en el número uno de mis lecturas obligatorias para los padres con los que trabajo (y maestros y especialistas en salud mental).» Jerome Schultz, neuropsicólo clínico de la Harvard Medical School