Cuban Studies 42 focuses on gender and equality issues in post-1959 Cuba, and their impact on cultural and institutional change. It views subjects such as politics, labor, food and diet, race, ethnicity, HIV/AIDS, sex education, tourism and prostitution, masculinity, and feminism, among others.

El presente libro aborda una construcción crítica y, además, práctica de la investigación cualitativa en enfermería y salud. Bajo su integración destaca la presencia de aspectos epistemológicos, ontológicos y metodológicos que permitirán al lector comprender el origen del conocimiento cualitativo y su construcción en fenómenos relacionados con la salud y el cuidado, pues defiende la importancia de considerar los enfoques epistemológicos para una comprensión sustantiva y rigurosa de la realidad. Esta obra revoluciona la comprensión de la investigación cualitativa puesto que proporciona herramientas y reflexiones para la realización de investigaciones rigurosas y significativas en este campo, ya que además de que se describen los principales diseños y métodos cualitativos, así como herramientas metodológicas, el lector tendrá la oportunidad de tener una aproximación a estrategias prácticas que le permitan incursionar en la investigación cualitativa. En el recorrer de cada página, el lector podrá adentrarse en la comprensión de los métodos cualitativos desde la fenomenología, teoría fundamentada, etnografía, etnoenfermería, investigación convergente asistencial e investigación acción participativa; todos ellos con una introducción a sus fundamentos teóricos. En cuanto a la metodología, podrá discernir entre las técnicas de colecta de datos, el proceso de análisis y los criterios de rigor científico que le darán una fortaleza de sustentación. Asimismo, es indispensable que el lector profundice en el activismo académico y la responsabilidad social en la investigación cualitativa, destacando el enfoque ontológico y la importancia de compartir conocimientos con los participantes del estudio. DOI: https://doi.org/10.52501/cc.109

CONTENTS: Un paradosso italiano e una importante riforma della scuola - The Measurement of Socially Responsible Leadership: Considerations in Establishing Psychometric Rigor - The Evidence Base for School Inspection Frameworks - Una ruta hacia un sistema de aseguramiento de la calidad en Educación Superior: el proyecto TRALL - Good Practice in Teaching and the Risk of Educational Exclusion in Compulsory Secondary Education - Le dimensioni motivazionali dell'apprendimento scolastico: uno studio correlazionale sul concetto di sé e gli stili di attribuzione - Conditions, Standards and Practices of Inclusion for Children with Disabilities in Italian Infant School - Il linguaggio audiovisivo, gli studi di genere e la critica dei modelli culturali occidentali: il caso della serie televisiva «Top of the Lake» - The Development and Psychometric Properties of the «Self-Regulated Knowledge Scale - University» - La formación integral del estudiante y la formación continua de los profesores en la Educación Superior cubana: el papel de la Responsabilidad Social Universitaria en su consecución - Relación dialógica entre el profesorado senior y el profesorado novel universitario