El presente libro se motiva ante todo como producto de tres razones. La primera, la importancia que el tema de los estilos de dirección y liderazgo ha adquirido en el ámbito tanto empresarial como académico; la segunda, el deficiente conocimiento y la poca documentación que existe a nivel general en Colombia, y en particular en el departamento del Valle del Cauca sobre aquellos estudios en los que se destacan los aspectos característicos del estilo de dirección y liderazgo; finalmente, la necesidad de contar con un modelo que permita caracterizar y analizar, de acuerdo con las particularidades de nuestro contexto, los estilos de dirección y liderazgo, dado que, como sucede en la literatura administrativa en general, la mayoría de las teorías, modelos y estudios propuestos obedecen a realidades propias de otras latitudes, principalmente la norteamericana. Así, teniendo como principal referente un proceso de revisión teórica sobre los modelos de los estilos de dirección y liderazgo, en el libro se desarrolla un modelo que permite establecer y analizar los aspectos o factores característicos del estilo de dirección y liderazgo. La estructura general del modelo está compuesta por el análisis de dos dimensiones a las que podría orientarse el dirigente, una referente al énfasis en las tareas (resultados), la otra al énfasis en las relaciones (personas). A partir de dicha bidimensionalidad se construyen cuatro estilos de dirección y liderazgo: el indiferente, el tecnicista, el sociable y el sinérgico. La prueba empírica del modelo se desarrolló sobre dos dirigentes del área de gestión humana en dos organizaciones de diferente sector económico del departamento del Valle del Cauca (Colombia). De esta manera, a través de la construcción de un modelo de análisis y el desarrollo de un enfoque metodológico que permite caracterizar el estilo de dirección y liderazgo de los dirigentes, el libro busca aportar para que legos, expertos y empresarios avancen en su proceso de acercamiento y comprensión de dicho fenómeno organizacional, al tiempo que se generan las condiciones teórico-metodológicas para que estudiantes, tanto a nivel de pregrado como de postgrado, continúen desarrollando trabajos de investigación en torno a los estilos de dirección y liderazgo en las organizaciones colombianas.

Descubre las claves para sacar lo mejor de cada persona. De liderazgo se ha hablado y escrito mucho, te presentamos las teorías sobre liderazgo y sobre el poder en la organización. Te mostramos los modelos de liderazgo basado en la capacidad para comunicarse de manera efectiva con los demás, para orientar el trabajo de los colaboradores de manera retadora y entusiasta, así como para motivar y desarrollar a otras personas.

En el presente trabajo se analizará el impacto que tienen los diferentes tipos deliderazgo en el compromiso organizacional. En la primera parte del trabajo se expone la evolución que sufre el complejo concepto de liderazgo y la figura del líder, así como sus principales características. Posteriormente se analiza una de las principales cuestiones sobre el liderazgo ¿el líder nace o se hace?, se responderá a esto analizando las diferentes teorías clásicas sobre el liderazgo, y por último, se analizaran las teorías contemporáneas y la variable con la que se relacionará, el compromiso. Para comprobar si la teoría coincide con la práctica se realizó un caso práctico donde se analiza en una pequeña muestra el tipo de liderazgo que las personas perciben de sus líderes, para más tarde relacionarlo con el compromiso organizacional. Para ello, se realizó un cuestionario donde se distinguía entre el estilo de liderazgo transformacional, transaccional y laissez faire. A esto se le sumaba otro sobre el compromiso en sus tres facetas, compromiso afectivo, de conducta y normativo. Los resultados revelan que el liderazgo transformacional es el más percibido por los empleados y este tiene una relación positiva con el compromiso, en especial con el normativo. Palabras claves: liderazgo, líder, rasgos, conductas, liderazgo transformacional, liderazgo transaccional, laissez faire, compromiso.

El presente trabajo versa sobre un nuevo estilo de liderazgo que muchas organizaciones ya han comenzado a introducir como práctica habitual en su modelo de gestión del personal: el Coaching. Para ello se realiza un estudio teórico fundamentado en bibliografía al respecto en el que se explica que es Coaching y su aplicación en la empresa. Se centra especialmente en lo que se denomina la figura del líder coach y en las habilidades y competencias del mismo. El directivo tradicional podría formarse en este sentido, modificando así su estilo de dirección con el fin de promover un clima laboral más abierto y participativo, aumentar el desempeño y la productividad de su equipo y mejorar las relaciones y la calidad de vida en el trabajo. Todo ello redundaría en una mejora del rendimiento y por lo tanto sería beneficioso para la organización en global y para cada persona que la integra en particular. Además de este estudio teórico, en el trabajo queda reflejada la puesta en práctica de lo anteriormente citado, mostrando la formación en competencias del líder coach que se ha realizado a la propietaria y gerente de una academia de idiomas interesada en integrar este modelo de liderazgo en su organización. Finalmente se analizan los ajustes, innovaciones y mejoras en la empresa como resultado del nuevo estilo de dirección implementado.

En este trabajo se revisa la importancia del liderazgo efectivo y su efecto sobre las organizaciones. Se describen las posiciones fundamentales que los diferentes autores tienen sobre el concepto de liderazgo y se resumen las principales diferencias entre las mismas pues la complejidad para acotar una definición unánime sobre el mismo es donde radican las primordiales causas de desacuerdos. La revisión de la literatura sobre liderazgo muestra que sigue despertando el interés académico por la comprensión de los fenómenos de liderazgo específicos y que, si bien se han llevado a cabo progresos, sigue considerándose un tema que precisa de mayor desarrollo e investigación. Este trabajo, por tanto, trata de aportar una visión general detectando las carencias existentes en esta materia y recogiendo las oportunidades que este campo ofrece a los investigadores en materia de desarrollo organizacional. Palabras clave: liderazgo, teoría liderazgo, liderazgo efectivo, desempeño organizacional, carisma, autenticidad, inteligencia emocional.